Сценарий праздника осени в начальной школе

Праздник осени в начальной школе
материал по теме



Праздник осени в начальной школе. Стихи, частушки, сценки и игры.

Предварительный просмотр:

(праздник для начальной школы)

Ведущий: Здравствуйте, взрослые!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаю я всех,

Пусть звучит музыка, улыбки и смех.

Думаю, весело все поиграем,

Праздник наш осени посвящаем!

Звучит песня «Осень наступила»

в исполнении учеников 3 класса

Осень, осень наступила,

Солнца нет и потемнело,

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

Паучки, жучки и мошки

И в далекую дорогу

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

1 ученик: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

2 ученик: И, арбуз увидев важный,

И радушно скажет каждый:

Вместе: Здравствуй, осени пора!

3 ученик: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

4 ученик: Здесь мы праздник радостный

Приходи, мы ждем тебя,

(Под песню «Осень очень хороша» входит Осень.)

Осень: Здравствуйте, ребята!

В день осенний рада

Рада я приветствовать

С вами познакомиться

хочу я поскорей,

Осень меня зовут

Люблю я шутки, смех,

Узнаю сразу все

Ну-ка, вместе: раз – два – три,

Свое имя назови.

(Каждый ученик называет своё имя.)

Осень: Нашему знакомству очень рада я.

Поиграть вас приглашаю всех, мои друзья!

Игра «Собери овощи и фрукты»

Слово предоставляется ребятам 1 –а класса

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Я такой хорошенький,

Если только захочу

Всех горошком угощу!

Дай сказать хоть слово мне,

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Ты уж, свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пирожки капустные!

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

И так известна всем!

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Не болтай, морковка, вздор,

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

У окна поставьте ящик.

Поливайте только чаще.

И тогда как верный друг

К вам придет зеленый…(лук)

Я – приправа, в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора!

Кто-то кажется стучит…

(Входит ученик в костюме доктора Айболита)

Это доктор Айболит!

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Кто из нас, овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

А теперь отгадайте загадки об осени.

  1. Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Паутинки вдоль летят,

И на южный край земли

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

  1. Все мрачней лицо природы:

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

  1. Поле черно – белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

А сядет и в траве не видать.

в исполнении учеников 3 класса

Ставьте ушки на макушки,

Про грибы споём частушки

Кабы, кабы да кабы

На носу росли грибы,

Сами бы варилися

Да и в рот катилися.

Я на дереве сидела,

С высоты грибы глядела,

Как подуло ветерком,

Я с березы кувырком

По лесочку шла я, шла

Много я грибов нашла

Вдруг увидела медведя

Еле ноги унесла.

Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

«Возраст мой всего два дня».

Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли,

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

Петя рано, рано встал,

Все грибы в лесу собрал,

С беленькими точками.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Слово предоставляется ребятам 1 б класса

Старый, важный боровик

Самый важный лесовик

И грибы со всех сторон

Дарят белому поклон.

Не серый, не белый,

Я, братцы, попроще,

Расту я обычно в березовой роще

Посмотрите на меня

Я красавец хоть куда

Забирай меня в лукошко

Очень вкусен я с картошкой

В красной шапке мухомор

Вылез прямо на бугор

У меня нарядный вид

Жаль что очень ядовит

В красной шапке набекрень

Красоваться нам не лень

Братец младший молодец

Но пока еще малец

Постою под дождиком

Я на серой ножке

Я до братца старшего

Нет грибов дружней чем эти

Знают взрослые и дети

На пеньках растут в лесу

Как веснушки на носу

Игра «Собери грибы»

Звучит музыка «Осенний концерт»

А сейчас слово предоставляется ребятам 2 класса

Фрукты, овощи растут

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

  1. Для всего честного люда

Реклама есть к любому блюду

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зеленый

Он полезен людям.

Витаминов в нем не счесть –

Надо лук зеленый есть!

Ешьте, дети, все морковь,

Очень долго я расту

Возраст мой преклонный

Сначала я зеленый был,

Но август месяц наступил

Стал краснеть я день за днем,

Чтобы взяли меня в дом

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный.

Лежит на рыхлой грядке

Ешьте, дети, огурцы

Будет все в порядке.

Еще в мае месяце

Выросла она на диво –

И кругла, и так красива!

А картошка – хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

Вам рекламу для борщей

Для здоровья и для силы

Ешьте больше овощей.

Игра «Разгрузи машину с арбузами и дынями» (шары красные и желтые)

Выступают ребята 4 класса

«Сказка о том, почему помидор стал красным»

В давние времена жили на одном огороде овощи.

(По одному выходят овощи и представляются.)

– Я – веселый молодец, я – зеленый огурец.

– Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста.

– Без меня вы, как без рук, в каждом блюде нужен лук.

-Любят дети с давних пор вкусный сладкий помидор.

Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка : (ходит с леечкой и «поливает» овощи).

Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.

Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Я на свете всех вкуснее,

всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

любят больше всех на свете.

Слушай, это просто смех –

Хвастать. Что ты лучше всех.

Не поймет никак он, братцы, –

А помидор все свое твердил.

Я на свете всех вкуснее,

всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

любят больше всех на свете.

Хвалился, хвалился (хором) и с куста свалился!

В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Хозяйка уводит все овощи.)

Летела мимо ворона.

Не хотел быть с нами дружен,

Будешь никому не нужен!

Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Вы меня, друзья, простите.

Вы с собой меня возьмите.

Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осень помидоры всегда становятся красными.

Ведущий: На полях созревает хлеб. Хлеб! Какое привычное и все-таки необычное слово. В самом деле вдумайтесь! Словом «хлеб» называют н


к содержанию ↑

Сценарий «Праздника осени» в начальной школе



Людмила Зубарева
Сценарий «Праздника осени» в начальной школе

Зал празднично украшен, звучит музыка, входят мальчик и девочка и читают:

На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей.

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой!

Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал,

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Под музыку песни «Пришла к нам в гости осень» парами входят дети, становятся на определенные места, танцуют. Выходят ведущие (воспитатели):

1ый вед.: Кто стучит за окном?

Дети: Дождь идет в тишине!

2ой вед.: Кто шуршит за окном?

Дети: Ветер в мокрой листве!

1ый вед.: Кто свистит за окном?

Дети: Ветерки, ветерки!

2ой вед.: Кто кричит за окном?

Дети: Журавли, журавли!

1ый вед.: Кто молчит за окном?

Ребенок: Там никто не молчит:

Это осень шуршит,

Это дождик стучит,

И журавлик кричит.

Только я и молчу,

Всех послушать хочу!

В записи звучат «Звуки осени».

Песня «Осень в гости к нам пришла»

1ый: Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша…

Как ты осень хороша!

2ой: Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы,

Все, нам, осень, даришь ты!

3ий: Листья в небе кружатся,

Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке.

4ый: Солнце улыбается,

Всем нам очень нравится

Осень золотая!

Ребенок: Если б Осень потерялась,

Чтобы лето нам осталось,

Чтобы сразу в зиму- прыг

За один могли б мы миг!

Под тревожную музыку в зале появляется Злая Волшебница (взрослый)

Волшебница: Я- Волшебница злая, могучая!

Соберу сейчас я тучи,

Всю осеннюю листву

Я с собою заберу!

Не хотите осень, дети?

Так не быть же ей на свете!

Будет сразу вам зима!

Холод, лед, снега и тьма!

Белка: Как, из лета в зиму сразу?

Не успела я запасы

Так в дупло себе собрать!

Что, придется голодать?

Убегает. Выбегает заяц.

Заяц: Перед зимой всегда линяю-

Шубку серую меняю,

А теперь меня Лисица

Вдруг заметит? Не годится!

Убегает. Выбегает медведь.

Медведь: Время спать, а мне не спится!

Это просто не годится!

Не готов ко сну медведь…

Хоть бы лечь и захрапеть!

Медведь уходит. Появляется сорока.

Сорока: Хоть спешит к нам Дед Мороз,

Опечален он до слез!

Приготовить не успел подарки,

Хоть ему их и не жалко,

Но мешок он не собрал,

А спешит уже на бал!

Сорока улетает. Выходят Девочка и Мальчик.

Девочка: Да и мы ведь не готовы,

Танцев мы не знаем новых!

Нам без осени нельзя!

Что вы скажите, друзья?

Мальчик: Осень ждем, вернись скорей,

В теплый круг своих друзей!

Ну- ка, музыка, звучи!

Осень ждем, ну приходи!

Под музыку в зал входит Осень (девочка).

Осень: Вы меня освободили

И на место возвратили:

Между летом и зимой

Вновь вернулась я домой

В настроении чудесном

От друзей своих прелестных!

Будем дружно поживать,

Будем весело играть!

Осень: Проходит быстро месяц,

За днями дни летят,

Меняет свой наряд.

Забот и дел немало,

Есть дочки у меня,

И каждую помощницу

Зову к вам в гости я.

Вы хотите с ними?

Под музыку в зал вбегает девочка Сентябринка в венке из листьев, в руках корзинка с овощами.

Сентябринка: Я, ребята, – Сентябринка,

Листья крашу в яркий цвет,

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший да

Сентябринка: Чтобы овощи и фрукты

У нас были на столе,

Потрудиться всем нам нужно,

Непременно в сентябре!

Игра «Перевези овощи»» (на машинах)

Выбегает Октябринка в серебристом парике.

Октябринка: Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка.

Много дел и у меня:

Шубку зайчиков проверю,

Приготовлю им кору

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору!

Ребенок: Промокли зайки под дождем,

Мы, ребята, их спасем,

Как Дед Мазай из книжки!

Игра «Перенеси зайчиков»

Выбегает Ноябринка в плаще,с зонтиком в руке

Ноябринка: Я, ребята, Ноябринка,

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы

То дождинки застучат,

То снежинки налетят.

Ребенок: После дождичка грибочки

Так и лезут из- под кочки!

Посмотрите- ка, ребята,

Тут маслята, там опята!

Сценка «Грибочки»

-4 мальчика рассаживаются по углам ковра, а в середине – папа гриб.

Папа: (встает, разводит руки в стороны)

Шапки всем грибам купил,

Всех в обновки нарядил.

Грибочки: (встают на носочках, тянутся вверх)

Пусть увидят все в лесочке,

Как красивы, мы грибочки.

Папа: (испуганно) Ой, грибочки, ой, грибочки,

Не вставайте на носочки! (грозит пальцем).

Ходят дети по поляне

Попадете в суп с грибами.

Все грибочки испуганно присаживаются, обхватив руками колени и наклонив голову. Под веселую музыку выбегают 5 девочек с корзинками. Побегав, каждая к своему грибочку.

1 девочка: Вот грибок!

2 девочка: И вот грибок.

Все: Полезайте в кузовок!

Ведущая. Девочки, а что вы будете с грибами делать?

Девочки: Мы их сварим и съедим!

Грибочки: (вскакивают во весь рост)

Мы не хотим! (пальчиком)

Папа: Мы же мухоморы!

Нас нельзя употреблять,

Но мы можем поплясать.

За дверьми слышится ржание лошади. В зале появляется Рассеянный.

Рассеянный: Добрый день! Бонжур! Мерси!

Я приехал на такси.

Ехал, ехал, торопился –

В яму с квасом провалился.

Но не квас там был – компот.

Заболел теперь живот.

Но живот я полечил –

Тряпочку водой смочил,

Приложил ее к спине –

Сразу легче стало мне!

Ведущая: Что-то я вас не пойму!

Рассеянный: Не поймете? Почему?

Ведущая: Говорите как-то странно…Да и внешний вид у вас… (рассматривает рассеянного)

Рассеянный: Знаю, знаю – высший класс!

Ведущая: Дети, может быть вы догадались, кто это?

Дети: Да это же Рассеянный с улицы Бассейной!

Рассеянный: Ой, как быстро угадали!

Сразу видно – все читали!

Поздравляю с Новым годом!

Шлет весна привет для вас!

Ведущая: Ты же спутал время года!

Праздник осени сейчас!

Рассеянный: Праздник осени? Прекрасно!

Значит, ехал не напрасно.

Буду петь, играть, плясать –

На вопросы отвечать!

Ведущая: Рассеянный, так ты хочешь загадки отгадывать?

Рассеянный: Конечно, я очень люблю загадки! Но сначала вы мою загадку отгадайте.

Хочу посмотреть, как вы готовились к осеннему празднику. Я загадку специально выбирал про осень.

Два конца, два кольца,

Ведущая: Рассеянный, так ведь эта загадка про ножницы. А какое отношение ножницы имеют к осени? Просто ты опять всё перепутал. Лучше послушай мою загадку.

Под кустом копнёшь немножко,

Вылезет на свет…

Рассеянный: Антошка? Гармошка? Окошко? Лукошко? А кто же?

Ведущая: Кто, ребята не знаком

Рассеянный: Мужиком? Мотыльком? Утюгом? Сапогом?. … … Сдаюсь!

Ведущая: Нет, Рассеянный, не получается что-то у тебя отгадывать загадки.

Рассеянный: Тогда я буду петь частушки!

Ведущая: А ты умеешь? Про осень?

(поёт) Ты зачем меняя ударил балалайкой по плечу,

Я затем тебя ударил: познакомиться хочу.

Ведущая: Разве это частушки про Осень? Ты снова всё перепутал. А вот наши дети знают осенние частушки.

Рассеянный: Петь,ребята, вы- мастера,

А танцевать нам не пора?

Вальс осенних листьев

Рассеянный: Какие молодцы! Нужно детей угостить.

Рассеянный: Вот и закончился праздник осенний…

Думаю, вам он поднял настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда…

Дети, со мною согласны вы?

/Под весёлую музыку дети покидают зал. /

Фотоотчёт о празднике «Осень золотая в гости к нам пришла» Фотоотчёт праздника «Осень золотая в гости к нам пришла»[/b] Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию фотоотчёт о празднике в моей группе.

Сценарий осеннего праздника для старшей группы «Встречи в лесу» Сценарий осеннего праздника для старшей группы «Встречи в лесу» Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под лирическую музыку дети и Ведущая.


к содержанию ↑

Праздник Осени в начальной школе. Сценарий с конкурсами



Осенний праздник для младших школьников

Сценарий для учащихся начальных классов «Осень в Простоквашино»

Цели: развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления, расширение кругозора детей, воспитание любви к художественной литературе, родной природе.

Оборудование: костюмы героев, элементы декораций, аудиозапись произведений П.И. Чайковского — альбом «Времена года. Осень», выставка «Дары осени».

Ход мероприятия

Ученик 1.

Что уходит лето.

Не хотят, как видно,

Чтобы дождь осенний

Ученик 2.

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Ученик 3.

Вьется в воздухе листва,

В желтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим!»

И ныряют в лужу.

Ученик 4.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

Ученик 5.

И послушно ветру вслед

Значит, лета больше нет,

Танец листьев под музыку П.И. Чайковского.

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята! И, конечно, родители! Вы приглашены на праздник осени. Одного из самых щедрых времен года. Осень – самое замечательное время года! Ко сну готовится природа. Всего три месяца — и наступит зима. И осень сдаст свои права. Но сейчас она в самом разгаре. И не только у нас, но и в Простоквашино.

Ученик 1.

Под тихий шелест листопада,

Под крик печальных журавлей

С корзиной яблок, груш и винограда

Шагает осень легкой поступью своей.

По одному вбегают жители Простоквашино, садятся за стол для чаепития.

Хватайка. Кар-р. Здравствуйте, дорогие ребята!

Шарик. Веселья вам да радости! Гав-гав.

Матроскин. Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. Мур-р!

Печкин. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Хватайка. Припасли мы забавушек на всякий вкус: кому – правда, кому – сказка, кому — песенка.

Шарик. Гав! Интересно, а вы догадались, кто мы такие?

Матроскин. Мур-р! Да, верно, мы фер-ме-ры из Простоквашино. Я — кот Матроскин, это — пес Шарик, это — галчонок Хватайка.

Хватайка. А это наш друг – почтальон Печкин.

Наливают чай и пьют.

Печкин. Я тут недавно в гостях у одного фермера был. Чай с медом пили, о том о сем разговаривали, живут они мило, хоть и забот много.

Матроскин. Мур-р! А и правда! Что это мы все одни, да одни. Даже словечком перекинуться не с кем. Давайте кого-нибудь в соседи позовем. Ведь недаром говорится, что «ближний сосед лучше дальней родни». Напишем объявление, мол, края у нас хорошие и много разных просторов. Приезжайте жить да работать.

Шарик. Гав! Ага! Как понаедут! Простоквашино-то не резиновое. Гав!

Матроскин. А мы будем их принимать на конкурсной основе: «Кто больше читает — тот больше знает». Чтобы получить хороший урожай, фермер должен быть грамотным.

Хватайка. Кар-р! Ну что ты, Шарик! Какой экзамен?! Ты забыл, что у нас сегодня праздник? Давай лучше в игры играть, загадки загадывать. Кар-р.

Печкин. Молодцы, ребята! Потеха — делу не помеха!

Матроскин. Мур-р. А вот и первые гости пожаловали.

Звучит музыка. Входит Осень с корзиной.

Осень.

По полям, садам и селам,

По стране из края в край

Загорелый и веселый

Ходит новый урожай.

Хочет он, чтоб полной чашей

Наша жизнь с тобой была.

Чтобы ярче, чтобы краше

Наша Родина цвела!

(Ставит корзину на стол, где лежат дары осени)

Я — осень золотая!

К вам в гости я пришла,

Корзину, полную чудес, вам принесла.

В ней листья золотые.

В ней груши наливные.

В ней стог золотистый,

Чтобы был хлеб душистый.

А теперь внимание!

Раз, два, три, четыре, пять —

Чудеса творю опять!

Осень взмахивает платочком. Из-за стола выглядывают дети в костюмах овощей и говорят: «Ку-ку!» Исполняется песня «Урожайная» (муз. И. Дунаевского, сл. М. Исаковского).

Осень.

Урожай у нас хорош,

И морковка, и картошка,

Инсценировка стихотворения Ю. Тувима «Овощи».

Осень.

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла: Картошку,

Хозяйка. Ох!

Осень.

Вот овощи спор завели,

Кто лучше, вкусней и нужней на земле.

Перец.

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горох.

Я такой хорошенький

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свекла.

Дай сказать хоть слово мне,

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Лучше свеклы нету!

Капуста.

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Редиска.

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

Морковь.

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку —

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Помидор.

Не болтай, морковка, вздор,

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук.

Я — приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я — ваш друг,

Я простой зеленый лук!

Картошка.

Я, картошка, так скромна —

Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

Баклажан.

Так полезна, так вкусна.

Осень. Спор давно кончать пора!

Овощи (хором). Спорить бесполезно.

Раздается стук в дверь.

Овощи. Кто-то, кажется, стучит.

Входит мальчик в костюме доктора Айболита.

Все (хором). Это доктор Айболит!

Айболит.

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Репа.

Кто из нас, из овощей,

Всех важней и всех вкусней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения.

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Все (хором).

Очень рады мы, ребята,

Что попали в школу к вам!

С вами хочется и нам!

Вот мы выросли какие!

Собирать уж нас пора,

Вы корзиночки берите Фрукты, овощи кладите!

Конкурс «Делим урожай»

Учитель. Перед вами выступили овощи, но вы знаете, что осень нас одаривает и ягодами, и фруктами. Сейчас мы будем варить борщ и компот. Для борща нужны будут.

Дети. Овощи!

Учитель. А для компота?

Дети. Фрукты!

Учитель. Итак, игра. Участвуют по два человека. В общей корзинке лежат овощи и фрукты, а игроки выбирают то, что им нужно.

Матроскин. Ну вот и получился овощной набор для щей.

Шарик. Да, косточку туда не забудьте положить.

Матроскин. И сметаны побольше. Мур-р.

Осень.

Велика и необъятна

Вся Российская земля.

Наши нивы и поля!

Конкурс «Говорим красиво»

Учитель. А сейчас попробуйте свои силы в конкурсе сочинений-миниатюр. Но рассказ свой необходимо украсить образными словами.

1. Наступила. (какая?) пора — . (какая?) осень. Медленж падают. (какие?) листочки. Все дорожки покрываются. (каким?) ковром.

2. Это по-настояшему. (какой?) дворец, дворец. (какой?) королевы-Осени!

3. Мы входим в лес. До чего же. (как?) кругом. Вот стоит. (какая?) березка, а рядом. (какой?) клен. Осинка подрагивает своими. (какими?) листочками. Это похоже на терем, в котором живет. (кто?).

В это время Осень загадывает загадки.

Осень.

Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка,

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка. (Капуста)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые, и дети? (Лук)

А придет на стол она

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

В земле сидит, хвост вверх глядит,

Сахар из нее можно добыть,

А можно вкусный борщ сварить! (Свекла)

За зеленый хохолок «Лису» из норки приволок.

На ощупь — очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая! (Морковь)

Привязан кустик к колышку,

На кустиках — шары.

Бока, подставив солнышку,

Краснеют от жары. (Помидоры)

Вырастает он в земле,

Убирается к зиме.

Головой на лук похож.

Если только пожуешь

Даже маленькую дольку,

Будет пахнуть очень долго. (Чеснок)

Конкурс «Ведем себя вежливо»

Учитель. Представьте, что мы попали в лес. Посмотрите, какой-то старичок сидит прямо на травке. Да это же старичок Лесовичок!

Лесовичок. Здравствуйте, ребята! Прежде чем в лес зайти, надо выбрать правило вежливости. Как правильно поступить?

1. Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря не рвите.

2. В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени — еще вырастет!

3. Наконец-то можно пошуметь, покричать, а главное — в лесу никому не мешаешь.

4. Старайся не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны.

5. Пучеглазую лягушку, ползучего ежа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было!

6. Звери всякие важны, звери всякие нужны. Каждый из них делает свое полезное дело.

Правильно, ребята, лес полезен человеку. Он нас одевает, согревает, кормит.

Шарик. Гав! Пусть приезжают гости, да вкусности не забудут. А то все молоко, да молоко. Бр-р-р. Лучше мы их молоком угостим. Все равно его девать некуда – и в ведрах, и в рукомойнике, и в тазике!

Хватайка. А когда они все привезут, надо побольше всего прихватить, по уголкам запрятать (берет корзину, складывает овощи, прячет).

Шарик. Гав! Ты как новый русский. Любишь все «прихватизировать».

Конкурс «Читаем стихи»

Осень. А не пора ли нам перейти к новому конкурсу? Кто стихи обо мне знает?

Дети читают стихи об осени.

Конкурс «Продолжаем пословицы»

Учитель. Ребята, начало пословицы вы видите на доске. А концовку предлагаете вы. После правильного ответа вторая часть пословицы открывается.

1. Лето богато цветами. (а осень плодами).

2. Осень припасает. (а зима поедает).

3. Осень всех наградила. (осень всех и погубила).

4. Что посеешь. (то и пожнешь).

5. Лес — не школа. (а всех учит).

6. Враг природы тот. (кто леса не бережет).

Конкурс «Готовим салат»

Учитель. А сейчас мы посмотрим, какие вы помощники своим родителям. Вам нужно будет сделать салат.

Дети трут яблоко и морковку, предварительно повязав на голову косынку и надев фартук.

Конкурс «Находим рифму»

Учитель. Быстро договорив строки стихотворения, вы, ребята, поможете сбору урожая.

Захотелось плакать вдруг,

Слезы лить заставил. (лук).

Мы зеленый. (огурец).

Кто, ребята, незнаком

С белозубым. (чесноком).

Под кустом копнешь немножко,

Выглянет на свет. (картошка).

Разве в огороде пусто,

Если там сидит. (капуста)?

На бахче у нас растет.

Как разрежешь — сок течет.

Свеж и сладок он на вкус,

Конкурс «Угадываема вкус»

Хватайка. Следующий конкурс для агрономов. Кто с закрытыми глазами определит, какой фрукт или овощ ему дали.

Детям дают нарезанные одинаковыми тонкими ломтиками овощи и фрукты, дети угадывают, что им дали.

Конкурс «Едим на скорость»

Учитель. А теперь задание для родителей — «Я съем быстрее». Откусывать яблоко и приговаривать: «Я съем быстрее». Начали!

Конкурс «Играем с яблоком»

Яблоко передается по кругу. Звучит музыка. У кого окажется яблоко после остановки музыки, тот выполняет задание (фант).

Конкурс «Накрываем на стол»

На столе – посуда, столовые приборы, фрукты, овощи. Задача: сервировать стол.

В это время конкурс для родителей: изобразить, как птицы собираются к отлету.

Учитель. Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это. (хлеб). Ведь недаром говорят, что.

• хлеб — всему голова,

• хлеб на стол, и стол — престол, хлеба ни куска, и стол — доска.

• плох обед, коли хлеба нет.

Нелегко вырастить хлеб, но зато сколько радости, когда урожай собран!

Дети читают стихи.

Чтец 1.

С хрусткой корочкой витой,

Словно солнцем налитой.

Чтец 2.

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал — пришел.

В нем — здоровье наше, сила,

В нем — чудесное тепло,

Сколько рук его растило,

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем.

Уплетай за обе щеки —

Выходят родители с караваем хлеба, угощают детей.

Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник.


к содержанию ↑

Осенний праздник в начальной школе “Луковые посиделки”



МБОУ «Кардымовская средняя общеобразовательная школа
имени Героя Советского Союза С.Н.Решетова»
п. Кардымово Смоленской области

Подготовила старшая вожатая
Серкова Надежда Викторовна

Цель праздника – создать условия для:

  • расширения представления учащихся об окружающем мире, важными продуктами питания, как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью,
  • формирования любознательности,
  • развития творческих способностей учащихся,
  • реализации творческого потенциала учащихся,
  • сплочения ученического коллектива,
  • формирования чувства прекрасного,
  • развития и реализации самоуправления классного коллектива,
  • популяризации здорового образа жизни среди детей и развития физических качеств школьников,
  • развития умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации.

Участники праздника: учащиеся 1- 4 классов.

Оформление:

  • выставка рисунков об осени,
  • газета «Лук от семи недуг»,
  • выставка овощей и фруктов.

Оборудование:

  • 10 корзинок, осенние листья,
  • клей ПВА, бумага формата А4, 10 обручей,
  • 50 луковиц, 10 ракеток для бадминтона,
  • 3 плаката с нарисованными яблонями (в прорезях вставлены яблоки, которые легко вынимаются).

Предварительная подготовка участников: найти и разучить загадки об овощах и фруктах, песни об осени, сценки на осеннюю тематику, частушки про грибы.

Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где- то,
В вышине над нами пролетая.

В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.

Читают учащиеся 2 класса «В»

Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.

Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебряны, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает.

Звучит музыка появляется девочка в костюме Осени и разбрасывает листья.

Их так просто не отдам,
А задам работу вам.
Соберите листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.

Проводится игра – эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку.

А ребята из 4 класса «А» приготовили тебе Осень ещё один подарок песню об осени. Дети исполняют песню

Сегодня у нас ПРАЗДНИК ОСЕНИ, ПРАЗДНИК УРОЖАЯ. Мы все готовились к этому дню: рисовали рисунки, делали аппликации, собирали выставку овощей и поделок. Все наши работы перед нами и вы, я думаю, их уже рассмотрели. Сегодня на празднике у нас присутствуют гости. Встречаем: заместитель по воспитательной работе Нестерова Е.Ф., учитель Физической культуре Баранова Е.В., учитель изобразительного искусства Калачёва С.О. и конечно же наша главная гостья сама госпожа Осень!

А сейчас мы ещё раз вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте:

1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь)

2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук)

3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста)

4. А на этой грядке выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры)

5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире,
Честь мундира берегу – служу людям как могу. (Картошка)

Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас. Но картошку мы едим чаще всех других овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку? ….дети отвечают….

А 1-й класс «А» нам сейчас споёт совсем про другого мальчика.
( исполняется песня «Антошка»)

2-ой ведущий: А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим сценку. Она тоже об овощах.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) – Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.


к содержанию ↑

Сценарий праздника в начальной школе “Праздник осени”



от проекта «Инфоурок»

Отдых и оздоровление в экологически чистом
регионе Беларуси для детей 8-17 лет

(всего 59 800 33 300 руб. за 14 дней, 11-24 августа)

Праздник осени в начальной школе “Здравствуй, осень золотая!”

Добрый вечер, гости званые и желанные!

Люди старые и молодые, женатые и холостые!

Милости просим на осенние посиделки!

Всех приглашаем, душевно встречаем.

Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,

Как заправская колдунья разукрасила свой храм.

Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.

Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!

Дай тобой полюбоваться!

Дай наслушаться тебя!

Не спеши уйти, расстаться,

Не позволь затмить себя.

Все студёней заря по утрам,

У рябины в рубинах кисти.

С горных высей срываясь ветра,

На опушках взметают листья.

Стихи рассказывают дети

Над поляной шелест листопада,

В синий пруд упали облака,

Аромат антоновки из сада

Ветерок принёс издалека.

Ходит осень по районам нашим,

По полям, по тропкам луговым.

Ходит осень по родным раздольям,

Изобильем дышит трудовым.

Покраснели на бугре осинки…

Журавли трубят, на юг летят,

По стерне седые паутинки

Разбросал задумчивый октябрь.

Овеян вещею дремотой,

Полураздетый лес грустит

Из летних листьев разве сотый,

Блестя осенней позолотой,

Ещё на ветках шелестит.

Бродит в роще листопад,

По кустам, по клёнам,

Скоро он заглянет в сад

Соберём из листьев веер

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер

Лёгкий и игривый.

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом – следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравиться наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Да, хороши мои подарки!

Я пришла на праздник к вам

Я хочу со всеми вами

Ведущий 1 : Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Ведущий 2: Значит будут пироги.

Осень: А уж яблоки, как мёд.

Ведущий 2: На варенье, на компот.

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам осень принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Ведущий 2: Не хотим, не надо!

Осень: Вижу я на горизонте

Туча по небу летит

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Осень: А после дождя всегда бывают лужи. Скажите, а вы можете

Участвуют по два ребенка. “Лужа” — ковер в центре зала. По сигналу дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зелёный дом,

Чудеса увидишь в нем!

Ведущий 2. А пригласил нас в гости вместе с Осенью

Есть на свете Старичок,

Носит он из пёстрых листьев

Сам в зеленом пиджаке,

Посошок в его руке.

Как по узеньким тропинкам

Ходит-бродит по травинкам

Каждый день и в дождь и в зной

Сторожит он мир лесной.

Старичок-Листовичок приглашает нас в путешествие в осенний лес и огород. Путешествуя по осеннему лесу, мы будем выполнять все задания Листовичка. А как лучше путешествовать по лесу?

Дети: Чтобы всё рассмотреть, заметить, полюбоваться красотой осеннего леса.

Осень: Как называются остановки для отдыха у туристов?

Старичок- Листовичок: Вот и мы с вами, путешествуя по лесу, сделаем несколько привалов. На каждом привале нас будут ждать помощники. Старичка-Листовичка – лесные жители. А кто в лесу живёт? А что в лесу растет?

Старичок- Листовичок: А вот и лес! Мы долго шли до него, очень устали и вот первый привал – он называется “Листопадный”. А что такое листопад?

Почему он происходит?

Осень: Становится холоднее. Между веткой и черешком листа образуется лубяной слой, который не пропускает воду и питательные вещества к листу, он меняет свою окраску, постепенно засыхает и с помощью ветра опадает. Так дерево готовится к зиме.

Старичок- Листовичок: А кто же встретит нас на этом привале, отгадайте:

Ранним утром в октябре,

Дворник ходит во дворе.

Подобрал он все иголки,

Что упали возле ёлки.

Ёжик: А вот и первое задание: отгадайте, о каких деревьях идёт речь?

1.Что же это за девица-

Не швея, не мастерица.

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год.

2. В белом сарафане

Встала на поляне,

Летели две синицы-

3. Этой бабке сто лет, горба у неё нет,

Высоконько торчит, далёконько глядит,

Придёт смерть за старушкой,

Станет бабка избушкой.

А вот ещё одно задание: отгадайте, какие деревья потеряли свои листочки?

Осень: А сейчас игра “Мазай”. По считалке выбирается Мазай.

Пчелы в поле полетели,

Сели пчелы на цветы,

Мы играем – водишь ты.

Остальные играющие сговариваются, какое движение будут ему показывать. Подходят и поют:

Здравствуй, дедушка Мазай,

Из коробки вылезай!

Где мы были, мы не скажем,

А что делали покажем!

Показывают несколько движений. Если Мазай отгадывает, что показывают ребята, то они разбегаются, а Мазай их догоняет. Кого он первым догонит, тот и становится новым Мазаем.

Старичок-Листовичок: А вот и второй привал “Ягодный”. Что же за помощник у Старичка- Листовичка на этом привале?

Летом ульи ворошит.

Медведь: Назовите лесные ягоды.

Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.

Медведь: Когда они поспевают?

Дети: В основном летом.

Игра: « Собери ягоды»

В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 – 12 коробочек киндер. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше .

Медведь : А какие ягоды мы можем встретить сейчас?

Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.

Медведь: Ребята, кто-то из мальчишек набрал рябины и стал ею кидаться. Старичку-Листовичку это очень не понравилось. Как вы думаете, почему?

Дети: Ягоды рябины – это корм для птиц зимой.

Игра “Улетели птицы”

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат “лишнее” слово, начинают хлопать в ладоши.

И спасибо шутке.

Старичок- Листовичок: Вот мы и дошли до третьего привала, он называется “Грибной”. А кто же здесь с заданиями?

Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Белка : Приготовила я для вас кроссворд. Давайте его разгадаем.

1. В коричневых беретах

Рассыпаны в лесу.

Зимою радость эту

Домой я принесу.

2. Я называюсь боровик,

В густом бору стоять привык.

На толстой, крепкой ножке я,

Найти попробуйте меня.

3. Я стою в красивой шляпке

На изящной белой лапке,

Но обходят все меня,

Мух морю от скуки я.

4. Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносят летом

5. Шляпка снизу белая, внизу на ножке разорванный мешочек.

Смертельно ядовитый гриб.

5. Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек,

В шляпках разноцветных,

Собирай, не мешкай,

Старичок-Листовичок: Мы очень хорошо поработали, а теперь давайте проведём физкультминутку “Опенок”.

Влез опенок на пенёк,

Постоял один денёк,

На ветру качался,

Ножки, как соломинка,

А потом склонился

И совсем свалился.

Ведущий : А наши ребята знают грибные частушки

1. Начинаем мы запевку

Мы хотим развеселить

2. Вот растёт гриб-боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

3. Шоколадная папаха

Белый шёлковый мундир.

Посмотрев, опёнок ахнул:

4. Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

Возраст мой – всего два дня.

5. Спрятались под елками

Рыжики с иголками.

Не малы, не велики

И лежат, как пятаки.

6. А во мху, как на подушке,

Чьё-то беленькое ушко.

Это груздь нас просит взять,

А за ним ещё штук пять.

7. Под осинами на кочке

Гриб в малиновом платочке,

И его придётся взять.

8. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдём их стороной.

9. Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Хочет всем понравиться.

10. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали .

Ежик : Молодцы, ребята порадовали! Ну что ж, идем дальше.

Вышли мы из леса и забрели в сад и огород . А тут овощи затеяли спор.

Сценка « Спор овощей»

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Я такой хороший зелененький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Дай сказать хоть слово мне,

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Лучше свеклы нету!

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!

На зубах хрустит, хрустит.

Я могу вас угостить!

Я — румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку —

Будешь ты тогда, дружок, крепким,

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем.

Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

К вам придет зеленый.

Лук: Я — приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг.

Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна.

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.

Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит : Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно овощи любить

Все без исключенья!

В этом нет сомненья.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее.

Ведущий: И действительно все овощи важны и полезны. Но их еще необходимо с поля убрать.

Игра «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!»

В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.

Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.

Ведущий 1: Урожай собрали, птиц проводили.

Но какой же привал без хорошей песни.

ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ.

Наше путешествие по осеннему лесу подошло к концу. Вы так старались, все задания выполнили: и признаки осени вспомнили, и грибы, и животных. Листовичку и его помощникам вы очень понравились.

Осень: Спасибо ребята, порадовали. А я хочу поблагодарить детей которые нарисовали рисунки и сделали поделки.

Осень: ПРИГЛАШАЮ ВАС НА ЧАЕПИТИЕ.

Приглашаю всех ребят на праздничный концерт.

В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

2. Грибные частушки

Осень: Спасибо вам, ребята! Сегодня к нам на концерт пришли три моих братца месяца. Сейчас они расскажут о себе.

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

Октябрь: Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

Ноябрь: Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц? Подскажи?

3. Инсценировка сказки О.Высоцкой “Золотое яичко”

Баба: Эй старик, проснись скорей!

Дед: Волки, что ли у дверей?

Баба: Да смотри, что я нашла.

Наша курочка – пеструха

Под кустом яйцо снесла.

Дед: Ну снесла, какое дело!

Что ты, баба, обалдела?

Баба: Да яйцо- то не простое,

А гляди-ка золотое.

Дед: Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели.

Баба: Погляди, горит, как жар.

Дед: Не случился бы пожар!

Баба: Ох горит, слепит глаза!

Дед: Ты в сундук запри его.

Раздаётся стук в дверь.

Баба: Нету дома никого.

Ишь, соседей, как назло

Ненароком принесло. (Уходит к двери).

Дед: Ты пойди запри засов,

Да спустить бы надо псов.

В среду в город я поеду,

Там базар бывает в среду.

Богатеев много там!

Им яичко и продам.

Как дадут мне денег груду.

Накидают мне рублей,

На салоп себе добуду

Я сибирских соболей.

Вот обновок накуплю я,

Разных юбок сорок штук,

Шаль в цветочках голубую.

До краёв набью сундук.

Дед: Что ты мелешь небылицы!

Ишь, сыскалась молодица

Наряжаться в разный хлам.

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

И беседки по углам.

Баба: Наказанье с глупым мужем!

Что ты, старый, не блажи!

Мы живём других не хуже,

Ни к чему нам этажи!

А за эти за беседки

Засмеют тебя соседки.

Дед: Пусть смеются, мне не жалко!

Баба: Да уймись, ты не кричи.

Вон упала на пол скалка,

Чугуны гремят в печи.

Ох не мил мне белый свет!

Дед: Я хозяин или нет?!

Баба: Ох, яичко покатилось,

Покатилось и разбилось

И скорлупки не осталось,

Всё куда-то подевалось!

Дед: Ну чего мы затужили?

От чудес одна беда

Будем жить, как прежде жили,

И работать, как всегда.

Баба: И шубёнку справить можно

И подправить можно дом.

Дед: Только то, видать, надёжно,

Что даётся нам трудом.

Открывай, старуха, дверь,

Что нам прятаться теперь!

Забывать друзей на след.

Заходите на часок,

У меня хорош квасок,

И варенья, и соленья!

Баба и дед (вместе): Заходите без стесненья!

4. Песня “Что такое осень?”

Что такое осень? – Это небо,

Плачущее небо под ногами.

В лужах разлетаются

Птицы с облаками

Осень, я давно с тобою не был.

Осень, в небе жгут корабли.

Осень, мне бы прочь от земли,

Там, где в море тонет печаль

Осень – тёмная даль.

Что такое осень? – Это камни.

Верность над чернеющей Невою.

Осень, вновь наполнила в душе о самом главном,

Осень, я опять лишен покоя.

Что такое осень? – Это ветер.

Вновь играет рваными цепями.

Осень, доползём ли, долетим ли до рассвета,

Что же будет с Родиной и с нами.

Тает старый город во мгле,

Осень, что я знал о тебе.

Сколько будет рваться листва,

Осень вечно права.

Осень: Посмотрите, как развеселился Старичок-Листовичок. Ему очень нравится концерт.

Старичок-Листовичок: (исполняет частушки)

Хорошо пропелись песни, милые подружки,

Только что за посиделки без частушки?

На осеннем на лугу укусил комар блоху.

Сидит заяц на берёзе, помирает со смеху.

Я сегодня не в порядке, завтра лучше наряжусь.

Дыни на ноги одену, кукурузой подвяжусь.

Ведущий 1: Спасибо всем артистам за весёлое представление. Вот и настала пора прощаться. До свидания.

1. Начинаем мы запевку

Мы хотим развеселить

2. Вот растёт гриб-боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

3. Шоколадная папаха

Белый шёлковый мундир.

Посмотрев, опёнок ахнул:

4. Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

Возраст мой – всего два дня.

5. Спрятались под елками

Рыжики с иголками.

Не малы, не велики

И лежат, как пятаки.

6. А во мху, как на подушке,

Чьё-то беленькое ушко.

Это груздь нас просит взять,

А за ним ещё штук пять.

7. Под осинами на кочке

Гриб в малиновом платочке,

И его придётся взять.

8. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдём их стороной.

9. Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Хочет всем понравиться.

10. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали .

  • Глушенкова Наталья Ивановна
  • Написать
  • 24759
  • 16.09.2015

Номер материала: ДA-047796

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте “Инфоурок”.

Пройдя курс Вы получите:
– Удостоверение о повышении квалификации,
– Подробный план уроков (150 стр.),
– Задачник для обучающихся (83 стр.),
– Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»,
– БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий,
– Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте “Инфоурок”!


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *