Идеи для последнего звонка 9 класс

Сценарий праздничной линейки. Последний звонок, 9 класс



Разработка данного мероприятия будет полезна организаторам внеклассной работы при подготовке праздничного мероприятия “Последний звонок” для учащихся 9 класса, которое проходит в школах обычно 25 мая. Сценарий полностью разработан и опробован в работе.
Ведущий.
Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова ожила,
Сиренью белой зацвела
И это чудо! В нашем зале
Каких людей мы здесь собрали.
Талантливых здесь много, умных,
Смешливых, строгих, скромных, шумных.

Добрый день, дорогие друзья: бабушки, дедушки, родители, уважаемые учителя и дорогие девятиклассники! День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка. Давайте поприветствуем наших выпускников.

(Звучит мелодия «Когда уйдём со школьного двора», выпускники выходят на линейку).

Ведущий:
Торжественная линейка объявляется открытой.

Ведущий:
Слово предоставляется директору школы Кадочниковой И.Ю.
(Выступление директора).
Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора по учебно-методической работе Черемных С.А.

Ведущий. Слово предоставляется руководителю ООО «Мокинское»Попову Владимиру Степановичу
(Выступление руководителя ООО «Мокинское»).

Ведущий. Слово предоставляется специалисту администрации Григорьевского сельского поселения Варовой Елене Яковлевне.
(Выступление главы администрации).

Ведущий. Слово предоставляется представителю администрации районного отдела образования в Нытвенском муниципальном районе Некрасовой Анастасии Федоровне.
Первоклассник подбегает к микрофону:
Вы, что думаете, если мы самые маленькие, то нам можно и слова не давать?

Выступление первоклассников:
1. Мы в этой школе только год
По коридорам бегали,
Но малыши – внимательный народ,
Мы много наблюдений сделали.
2. Мы снизу вверх смотрели, как мимо вы шагали.
Тяжелые гантели, шутя, крутили в зале.
Вы говорили на басах, улыбки прятали в усах
И нас совсем не замечали!
Пусть это детский наш каприз
На нас взгляните сверху вниз!
Такими были вы в начале.

3. Как время мчится! Радость и тревога!
Мы, например, вступили на порог,
А вы сегодня сходите с порога
И перед вами множество дорог.
Какую выбрать? Посудите сами!
Вот с вами дорогой 9-ый класс,
Учителя отмучались, а с нами
Им предстоит отмучиться не раз!

4. Вы немало разных знаний получили,
Только кажется порой учителям –
Вы нарочно кое-что не доучили,
Чтоб осталось доучить и нам.

5. У каждого из вас живут воспоминанья,
Как в школу много лет ходили дружно вы.
Но вот настал тот миг, пришла пора прощанья,
Еще один звонок – и расстаемся мы!

6. У меня для Вас, друзья,
Слов совсем немного:
Помните, как жили здесь –
И вперед! В дорогу!

7. Ждут экзамены вас скоро,
В жизнь большую вам пора.
А чтобы везло, мы желаем:
Вам ни пуха, ни пера!

(Звучит заунывная мелодия»Волшебник – недоучка» и, как попрошайки, входят 6-классники. Проходя по залу, они делают вид, что собирают шпаргалки для 9-классников.)

1-й. Извините, люди добрые!
2-й. Поможите, чем сумеете!
1-й. Сами мы ведь люди здешние – мы в шестом классе учимся!
2-й. Экзамены без шпаргалок все! Поможите нашим выпускникам!
1-й. Ходим- бродим, побираемся,
2-й. Извините, что мы к вам за поможением обращаемся!
1-й. Люди добрые!
2-й. Подайте, кто может, поможите нуждающимся.
1-й. Шпаргалки писаные, клеенные, ксерокопированные – берем всякие! Дай Бог вам доброго здоровьичка.
2-й. Кроссовки недоношенные собираем, сочинения не ниже «3-х» баллов, конспекты по предметам. Поможите люди добрые, чего добру зазря пропадать?
Ведущий:
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..

Выпускники хором: Родители!

(Родители торжественно вносят кожаный ремень, украшенный бантиком).
Родитель 1:
Наши дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует. Просто мы хотим вручить вам этот предмет, как символ обретенной ныне свободы! Но пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои поступки.

(Ведущий подносит ножницы. Родители разрезают ремень на кусочки и вручают их каждому выпускнику на память).

Родитель 2:
В добрый час, родные, в добрый час!
Пусть судьба оберегает вас.
Этот день пусть станет в жизни вехой,
Днем начала вашего успеха!

Родитель 3:
Очень давно это было.
А кажется – будто вчера
Пугливо и робко входила
Сюда в первый раз детвора.
И мы провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей
А нынче глядим с умиленьем
На повзрослевших детей.

Родитель 1:
Важнейшая в мире работа
Доверена учителям.
Спасибо за труд и заботу,
Уважаемые педагоги, Вам.
Спасибо за Ваше терпенье,
За ласку, тепло, доброту.
Пусть Вас посетит вдохновенье
В новом учебном году.
Пусть будет прекрасным здоровье,
Проблемы пусть будут легки.
Пусть вас вспоминают с любовью
Все бывшие ученики!

Ведущий:
И всегда рядом с нашими выпускниками были их классные руководители: Козюкова Г.В.,Бузмакова Н.А., Краева Т.И.

Классный руководитель:
Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами – новый путь.
Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорога,
Что в школу каждый день вела.
Окончена школа! А, значит, взята
Лишь первая в жизни твоя высота
Лети же, как птица, в далекий полет!
Желаем добиться заветных высот.
Мы желаем вам много светлых грез,
Мы желаем вам много с неба звезд!
Чтобы не боялись вы бурь и гроз,
Чтоб решали смело любой вопрос!
Чтобы шли отлично у вас дела,
Чтоб дорога светлой у вас была,
Чтобы дружба верная вас ждала
И не подвела!

Ведущий:
Сегодня день для вас особый – последний день занятий в школе,
Здесь столько лет учились вы и вот к финалу подошли.
Вы несмышлеными сюда пришли детьми,
Теперь же стали взрослыми людьми.
За школьные года вам стоит отчитаться
Вам есть что вспомнить, рассказать
И, может, кое в чем признаться.

Выступление выпускников.
1. А нам действительно есть, что сказать.
Сегодня мы в последний раз услышим уже любимый школьный звонок.

2. А что же дальше?

3. А дальше перед нами сто дорог, но только от того какой путь мы выберем сейчас зависит наше будущее.

4. И каким же вы его видите наше будущее?

5. В будущем дорог много, а в прошлом у нас была одна: дом – школа, школа – дом. Кстати, я нашел свой школьный дневник.

1. И что же там такое написано?

2. 2004 год. 1 класс.
Быть первоклассником очень ответственно,
Нужно учиться на «5» соответственно,
Нужно быть вежливым, нужно быть смелым
Нужно служить ежедневно примером.

3. А вы помните, какие смешные вопросы мы задавали нашей учительнице?

1. А осьминог из икры вылупливается или он молокососный?

2. А куда летит дым?

3. А когда я стану большим?

4. А кто деревья в лесу качает?

5. А кукушонок по маме своей скучает?

2. А инфляция это не страшно?

3. А можно потрогать вечер вчерашний?

4. А если я буду хорошим всегда, со мной никогда не случится беда?

2. А если я спать захочу на уроке, мне можно поспать?

1. (как учитель) Дорогие сороки!
На каждый вопрос вы найдете ответ
У вас впереди одиннадцать лет!
Пойдемте же вместе по этой дорожке
И пусть не болят ваши резвые ножки.
Пусть ручка уверенно пишет в тетрадке
Учитесь, трудитесь – вперед без оглядки.

(Песня на мотив песни «Александра»)

1. Сюда пришли мы с мамами
С букетами нарядные.
Боялись мы, конечно же,
Переступить порог.
Но вот промчались годы те,
Мы стройные красивые
Стоим здесь и печалимся,
Что ждет нас 100 дорог.
Припев. До свиданья, до свиданья, говорим тебе мы, школа,
Стали мы твоей судьбой,
Ты вглядись в наше лицо.
Чтоб там ни было вначале
Растворились все печали:
Вот и стало дорогим нам
Наше школьное крыльцо.
2. 2005 год. 2 класс
В школу я ходить люблю, но девчонок не терплю.
Так и хочется их дернуть за косичку, а потом
Эта девочка с бантиком побежит за мной стремительно
Иль наябедничает учителю.
В школу я ходить люблю, но девчонок не терплю.

3. 2006 год. 3 класс
Какая она добрая, какая она славная.
Так и хочется назвать ее мамою.
И глаза у нее добрые, и мягкие руки,
И на уроках у ней не умрете от скуки.

4. Здесь вырваны страницы.
Хотя, вот опять записи:
2010 год 6 класс:
Ох, уж эти уроки – мучение
Скоро наступит ума помраченье.
Когда из Москвы отступали французы?
Чему же равна гипотенуза?
Оксиды, сульфиды, кислоты, причастные обороты –
С ума можно просто сойти.
Скорей бы из школы уйти.

(Девятиклассники исполняют песню на мотив песни «Последний бой».)
Мы так давно и столько лет не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой.
Гранит науки мы с упорством изучали,
Но скоро прогремит последний бой.
Припев: Еще немного, еще чуть-чуть
По русскому экзамен трудный самый
Я аттестатом своим хочу порадовать учителей и маму. ( повторяется 2 раза)
Трещат мозги, как после схватки рукопашной,
Болит спина, и кушать хочется, и пить
И умереть уже нисколечко не страшно,
Хоть каждый все-таки надеется дожить.
Припев:

Дети:
1. 9 лет пронеслись незаметно,
Настала пора учить нам билеты
И сделать свой выбор единственный, правильный.

2. Ну, что там еще в дневнике?

5. Все, больше записей нет.

3. Как же так?! Ведь там ничего не сказано школе, учителям!
А давайте скажем прямо сейчас!

4. Спасибо тебе, родная школа. 9 лет ты нам была домом,
Спасибо вам, учителя, за то, что были к нам терпимы,
За то, что мы любили вас и любим.
Все: Спасибо вам, учителя!

Ведущий.
И вот конец! И может странно даже вам станет без учителей, ребят ….
Не расходитесь сразу – я скажу вам, что на прощанье близким говорят:
«Желаю вам шагать по жизни смело,
Желаю счастья каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу, милые! Счастливого пути!»
Прозвучит последний звонок сейчас,
Переведет из детства в юность вас.
Эти годы вспомните вы не раз,
Свой родной девятый класс!

(Звучит мелодия песни «Волшебник-недоучка», появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой).

Магистр:
Посланец я из века просвещенья!
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя
Достичь в труде успехов небывалых
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала?

(Выпускники хором отвечают: ” Клянемся!”)

Клянетесь ли, покинувши отныне,
В сей грустный час обитель просвещенья
не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах?

(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о юные болваны,
Бросаясь без оглядки в море жизни,
Не забывать в дальнейшем альма-матер.
А, главное, столовую ее?

Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять?
(«Клянемся!»)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать?
(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня?
(«Клянемся!»)
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю!

Ведущий.
Звени звонок! Вплетаясь в трели птиц,
Вздымайся в высь, не сказкой будь, а былью.
Ты режиссер и автор все страниц,
Так просто названных веселой школьной жизнью.
Финал ученью. Радость, грусть
Смешались воедино, смело и капризно.
Звенит звонок последний пусть
Вам, объявляя о начале Новой жизни!

Ведущий
Прошу не расходиться! Сейчас будет кульминация – финальная сцена – сцена прощания с учителями, учениками и школьным звонком. Родители! Классные руководители! Возьмите за руки своих детей и, совершив круг перед линейкой, отправляйтесь в путь за аттестатами. Прошу установить декорации!

(Выносят два украшенных стула, мальчик и девочка (1 класс) становятся на них и держат планку со звонками. Проходя под ней, все дотрагиваются до маленьких звоночков).

Ведущий: Внимание! Школа к прощанию с выпускниками приготовиться! Музыку!

(Звучит мелодия песни «Детство моё, прощай». Выпускники покидают линейку).

Сценарий праздничной линейки
Сценарий торжественной линейки Последний звонок Разработка данного мероприятия будет полезна организаторам внеклассной работы при подготовке праздничного мероприятия Последний звонок для учащихся 9 класса, которое про

Источник: kladraz.ru


к содержанию ↑

Сценарий на последний звонок, 9 класс. Современный



Фамилия, имя, отчество автора: Шергина Светлана Алексеевна
Место работы: МБОУ «ООШ №12», города Мариинска
Должность: учитель ИЗО, информатики

С детства каждый ребенок мечтает о том времени, когда он станет самостоятельным и взрослым. Проходят годы и, наконец, юное создание, которое еще совсем недавно бегало по школьному двору с бантами и ранцам за плечами покидает школьные стены и для него звучит последний в его жизни школьный звонок.
Предлагаемый сценарий можно применять для учащихся 1-9 классов.

Ход мероприятия
/№ 1 звучит песня Анастасия Чжен Последний звонок/
(№2 фанфары)

Ведущий 1
Добрый день, уважаемые гости, учителя, родители!

Ведущий 2
Мы рады приветствовать вас на празднике Последнего звонка!

Ведущий 1
День сегодня необычный:
Солнце встало, умывшись росой.
На урок свой последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.

Ведущий 2
Майский день на лужайке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.

Ведущий 1
Будет море гостей Волноваться
Будет много стихов и цветов
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников

Ведущий 1,2 /вместе/
Выпускники- 2015

Ведущий 1
9 класс вместе с родителями и классным руководителем Шергиной Светланой Алексеевной
(№ 3 Звучит мелодия, в зал входят выпускники, которых за руку ведут родители)

Ведущий 2
Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется открытой!

Ведущий 1
Звучит гимн Российской Федерации. Прошу всех встать.
(№4 Звучит Гимн РФ)

Ведущий 2
Пролетели уроки, как птицы.
Впереди — самый главный урок.
Пусть поможет мечтам вашим сбыться
Этот майский прощальный звонок.

Ведущий 1
Дорогие выпускники!
Вот и закончилось ваше путешествие по стране знаний.
Призываем всех к ответу:
Как страну познали эту?
Очень быстро, сей же час
Зачитаем вам приказ.

Ведущий 2
Раскрою вам один секрет:
Недавно состоялся педсовет.
Учителя должны были решить,
Кого ж к экзаменам в июне допустить.

Ведущий 1
Слово первое, как водится,
В день такой торжественный и важный
Скажет вам сейчас директор наш.
Слово предоставляется Карташовой Зинаиде Васильевне
/выступает директор, вручаем букет цветов/

Ведущий 2
Слово для зачтения приказа по школе о допуске к основным государственным экзаменам предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Башировой Наталье Иннокентьевне.
/Чтение приказа, вручаем букет цветов /

Ведущий 1
В нашем зале гости есть-
Всем гостям хвала и честь!
Слово им сейчас дадим
И представить вам хотим.

Слово предоставляется советник председателя Совета народных депутатов Мариинского муниципального района Заслуженный учитель России Валентина Владимировна Максимова.
(выступление гостя, вручаем букет цветов)

/№6 звучит песня Лера Козлова Последний звонок/

Ведущий 2
Первые открытия на школьной планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель.
Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло.
Слово предоставляется первой учительнице Шлык Татьяне Николаевне
/вручаем букет цветов/

Ведущий 1
В осенний первый день как вас когда-то в школу,
Вы стайку малышей веселых привели.
Они же целый год уже здесь отучились,
И вам сказать слова напутствия пришли.
(№ 7 Звучит мелодия, выходят первоклассники)

Выступление первого класса ……….
/они дарят подарки 9 кл, а 9 кл дарит 1 кл подарки/
(№8 Звучит мелодия)

Ведущий 2
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..

Выпускники хором:Родители!

Ведущий 1
И вот теперь они глядят взволнованно,
На повзрослевших, выросших ребят.
И вам своё родительское слово
В торжественный момент сказать хотят!

От имени всех родителей слово предоставляется председателю классного родительского комитета Барцевой Надежде Геннадиевне

Ведущий 2
Всем нам очень приятно, что сегодня вместе с нами, в этом зале находятся учащиеся восьмого класса. Как гласит русская пословица: “Свято место пусто не бывает”. Неумолимо бежит вперед время. Уйдут из школы сегодняшние выпускники, а их место займет новое поколение – нынешние восьмиклассники.
Итак, слово для приветствия предоставляется учащимся восьмого класса.

(№9 Музыка выходят учащихся 8-ого класса)
Выступление 8 класса
(№11 Музыка уходит 8 класса)

Ведущий 1
Но кто же главный ваш наставник?
Кто вашей лодкой в школе правил?
Жалел, ругал, беседовал, просил,
Журнал вдруг на уроки приносил,

Ведущий 2
Советовал, к родителям взымал,
Таких, как есть, любил и помогал
Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!
Он – классный ваш руководитель.

Ведущий 1
Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 9 класса Шергиной Светлане Алексеевне

Ведущий 2
Впереди ребят ждут серьезные экзамены. Все, чему вы научились за эти годы, надо будет показать: и знания, и смекалку, и умение вовремя найти нужный ответ. Предлагаю сейчас проверить наших выпускников. Учителя, мамы, папы будьте внимательны. Вполне возможно, что понадобится ваша помощь.
Итак, я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте дружно, четко и громко, но только «да» или «нет».

Звуки вальса зазвучали,
Заискрился в школе свет.
А ребята в нашем зале
Ждут звонка сегодня?
Выпускники: НЕТ

Как приятно слышать это!
Вы дружны как никогда. (обращаясь к учителям)
Ну, а Вы простили деток
За грехи? Ответим…

ВСЕ УЧИТЕЛЯ: Да!

Было трудно педагогам,
Вы лентяи – не секрет.
Приходилось им быть строгими
Получилось это?
Выпускники: НЕТ!

Коллектив у школы классный,
Мастера все хоть куда!
Может быть, доучим деток,
На год их оставим?
Учителя: ДА!
Выпускники: НЕТ

Что-то нет согласья в зале-
Нужен пап и мам совет.
Вы за то, чтоб оставляли
Их еще на годик?
Родители: НЕТ!

Хорошо, еще вопросик…
Исторический ответ!
Вы к экзаменам готовы?
Ну-ка дружно, честно….
Выпускники: НЕТ!

Вы правдивые ребята!
Воспитали хоть куда!
Не страшны таким преграды.
Мы гордимся ими?
Учителя: ДА!

Ведущий 1
Сегодня день для вас особый – последний день занятий в школе,
Здесь столько лет учились вы и вот к финалу подошли.
За школьные года вам стоит отчитаться
Вам есть что вспомнить, рассказать
И, может, кое в чем признаться.

(№12 Звучит мелодия, выходит 9 класс выступает с ответным словом)

Ответное слово 9 класса

Ученик 1
Девять лет в родимой школе…
Мы вздохнули поневоле.
Эта школьная страна
Всё нам выдала сполна:

Ученик 2
Ожиданий грозной двойки,
Вслед за ней – головомойки.
Над задачами страданий,
Бесполезных ожиданий.

Ученик 3
Нужных мыслей к сочиненью,
С папой – мамой объяснений
С педагогом пререканий,
И с уроков убеганий.

Ученик 4
Всё мы помним, всё мы помним,
Наше прошлое запомним:
На зачётах – детский лепет,
Первых чувств любовных трепет.

Ученик 5
Дискотек и блеск и грохот,
И друзей возня и хохот.
Дым внезапной сигареты –
Это первый плод запретный.

Ученик 6
Как шалили мы за сценой,
Как писали мы на стенах.
Нас ведь Вы за всё простите?
Нас ведь Вы не зря растите!

Ученик 7
Педагоги, папы, мамы!
Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье
В нашем школьном заведенье
/звучит №13 Песня для учителей/

Как много лет тому назад
Пришли мы в первый класс.
Чтоб научили нас тому,
Что знаем мы сейчас.
Из года в год учителя
Учили нас всему:
Читать, писать,
Дружить, мечтать,
Любить свою страну.
Читать, писать,
Дружить, мечтать,
Любить свою страну.

Припев:
Ах, девять лет, ах девять лет
Прекрасных школьных лет,
Как быстро пролетели вы,
Оставив в жизни след.
И вот уже мы взрослые,
Открыты все пути,
И предстоит нам выбирать
Маршрут своей судьбы.
И предстоит нам выбирать
Маршрут своей судьбы.
/музыка затихает/

1Андрей
Ясный день

2 Ирина
Сентябрь

3 Кирилл
Ромашки

4 Антон

Банты

5Никита
Косички

6 Андрей
Первоклашки

7Женя
Дважды два

8Сергей
Букварь

9 Костя
Пятерка

10Никита
В классе первая уборка

11Вадим
Фараоны

12Анна
Глобус

13Елена
Карты

14Константин
Разрисованные парты

15Анастасия
Щелочь

16Константин
Пифагор

17Дмитрий
Кислоты

18Александр
Лев Толстой

19Иван
Проливы

20Каролина
Ноты

21Андрей
Друг

22Игорь
К контрольной подготовка

23Рустам
И шпаргалок заготовка

24 Вадим
Танцы

1Александр
Тур поход

2Контснатин
Гитара

3Игорь
Поцелуй

4Никита
За четверть пара

5Константин
Госэкзамен

6Анастасия
Выпускной прощальный

7Сергей
Радость пополам с печалью

8Кирилл
Аттестат

9Константин
Цветы в окне

Все вместе
От чего так грустно мне?

Выпускник
А грустно потому,
Что повесть о детстве
Подходит к развязке
Дописаны главы, досмотрены сны
Уже не надеясь, на чьи-то подсказки
Мы сами решать, все задачи должны

Выпускн Кирилл
Давай же с тобой,
Посидим у порога
В преддверье новых дорог
Давай же с тобой, помечтаем немного

Все вместе
Послушаем школьный звонок

Выпускник Сергей
Подождите! Подождите! Ведь сегодня особенный звонок, последний, а мы еще слова благодарности не сказали администрации школы, учителям , родителям и классному руководителю.

Выпускница Ирина
И правда, ребята.

Выпускник Дима
Так с чего же мы начнем?

Выпускница Настя
Глаза закройте на мгновенье,
И ощутите мягкий сон.
Из космоса прикосновенье
И звезд, хрустальный перезвон

А небо, все качает ветер
И перья облаков несет
И нет милей на белом свете
Родных просторов и красот

Выпускник Саша
Земля, она так манит звезды
Они срываются с оси
И бриллиантовою россыпью
Летят в космической ночи
Летят! Забыв про расстояния
Летят! И только ярче след
То, звезды ваших начинаний
Успехов, подвигов, побед.

Выпускник Афанасьев Андрей
И вот лучи земли касались
Исполнив давнюю мечту
В цветы и травы превращались
В людей вселяя красоту

И здесь, сейчас, для вас любимых
Букет цветов мы соберем
Цветов таких неотразимых
Блестящих звёздным серебром

Выпускник Костя Савицкий
Цветы, изысканные, глаз не оторвать
Но сердцу – то милей другие
Что могут с детства душу согревать
Без них не представляем мы Россию

Выпускник Игорь Шапилов
Из них сейчас букет мы соберем
Он самый важный в нашей демонстрации
Значение каждого до вас мы донесем
Букет для нашей всей администрации

Выпускник Кирилл
Орхидея – это роскошь и изыск
Это тайна, это сказка волшебство
Вы, орхидея, в этом есть свой смысл
Вы украшенье жизни, божество
Прекрасно внешне и нежны душой
В вас молодость, энергия, любовь
Таких достоинств не увидит лишь слепой
Вы орхидея и не нужно слов. Карташова Зинаида Васильевна
/дарят директору цветок орхидею/

Выпускник Хисамутдинов Иван
Вот колокольчик, Нам без вас нельзя
Веселый, энергичный, очень звонкий
Но посмотрите на него друзья
Какой он хрупкий, трепетный и тонкий
Представить не возможно нашу школу
Без дискотек и праздников веселых
Капустники, концерты, юбилеи
Всегда неординарные идеи.
/вручают картинку колокольчики+букет цветов /

Выпускница Каролина
Лаванда нежная, не передать словами
Всю синеву небес вы вобрали в себя
Прекрасна, и умна, не сломлена ветрами
Ты для любви и счастья создана.
/вручают картинку лаванду /

Выпускница Анна
Море роз, тюльпанов и нарцисс
Не грусти, а лучше улыбнись
В этот день торжественный весенний
Прозвенит для нас звонок последний.
Нет на свете ничего родней,
Чем глаза моих учителей.
Справедливых, добрых все могучих.
По кусочку сердце раздающих.

Выпускник Тайченачев Саша
Шагай вперед дорогою рассветной
И знай, что в след печали не тая
Глядит с улыбкой и надеждой
Свет мой, учительница первая моя

За то, что знания давала
Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повела
За то, что нас любила всей душою.

Выпускница Настя
Незабудками, ромашками
Все мы были первоклашками
Колокольчиками звонкими,
Пацанами и девчонками
Собирала нас в букеты
Защищала нас от ветра
И от зноя была тенью
Словно куст большой сирени
Очень важно в день весенний
Получить букет сирени
/вручают букет цветов 1-ой учительницы+ рамочка сирень/

Учитель математики
Выпускник Савицкий Константин
Стройна, красива, грациозна
Особо царская, магический цветок
Гортензия на белый снег похожа
Пронизан цветом каждый лепесток
Гортензия нежна и горделива
Трудолюбива, чуточку строга
И солнце ярче от улыбки милой
И дарит радость сердце доброта.
/цветок роза + вручают картинку гортензия /

Учитель русского языка
Выпускник Пасюков Никита
Глаза, улыбка, дивный стан
Характер трепетный, но строгий
Вы на фиалку так похожи
И синий цвет подходит вам
Вы так легки и элегантны
И деликатны и умны
А все великие умы
Пред вашим склонены талантом
/цветок роза + вручают картинку фиалка /

Учитель немецкого языка
Выпускник Мельников
Ромашка молода душой
Застенчива, горда, трудолюбива
Способна оживить букет любой
Мы без нее не представляем всей России.
/цветок роза + вручают картинку Ромашка /

Учитель химии
Выпускник Хисамутдинов
Реакции, реакции, сидит весь класс в прострации
Таблица Менделеева как древний манускрипт
Здесь все не постижимое в кислотах растворимая
Может учитель химии нам это объяснит?
Хватало вам терпения и даже настроения
Валентности и формулы для нас расшифровать

Выпускница Анна
Мы были не смышлёными, врачами и ученными
Стараниями вашими теперь мы сможем стать
Наука очень тонкая, прозрачная и хрупкая
Такой непредсказуемый химический каприз
Как символ уважения и даже восхищения примите
Мария Анатольевна от нас букет гербер
/цветок роза + вручают картинку гербер /

Учитель истории
Выпускник Спирин Константин
Наука очень сложная
Узнали бы про прошлое,
И подружились с датами
С вождями, депутатами
Царями, полководцами
Великими и грозными

Выпускник Кочегаров
Вы необыкновенная
Воздушная и нежная
Такая же прекрасная как лилия
Желаю вам цветения, любви и настроения
Учеников талантливых, таких как я.
/цветок роза + вручают картинку лилия /

Учитель физической культуры
Игорь Шапилов
Гвоздика полевая, пламя страсти
Она помпезна и строга
Нежнейшие цветы ее прекрасны
Добра, учтива и всегда мила.
/цветок роза + вручают картинку/

Для учителей начальных классов, техперсонала, завхоза, поваров

Афанасьев Андрей
Отдельные слова благодарности мы спешат выразить всем работникам школы, которые на протяжении 9 лет поддерживали нас и активно участвовали в нашей судьбе

Спирин Константин
Профессии есть разные, для школы очень важные,
И все они оставили неизгладимый след.
Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,
Без Вас бы нам не выдержать учебы 9 лет.
Учителям вручаю розы, бухгалтеру, завхозу роза, техничкам пакет красивый /перчатки/, столовским пакет красивый /средство для мытья посуды, губки/

Выпускник Мельников Константин
Слова благодарности, нежности и любви мы хотим сказать нашим родителям, которые поддерживали нас всегда и во всём.

Выпускница Цимбалова Каролина
Папа, посмотри, как я выросла,
Куклы брошены, нет косичек,
Слёзы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.

Выпускник Тайченачев Александр
Мама, посмотри, как я вырос
Я бываю резок и вспыльчив
Но в душе по-прежнему
И раним и обидчив

Выпускница. Сахарова Анастасия
Папа, посмотри, как я выросла,
Вечерами спешу на свиданье.
Но по-прежнему, только ты
Для меня – самый, самый, самый.

Выпускник Буцыкин Антон
Мама, посмотри, как я вырос,
Я всё реже с тобой бываю,
Смски шлю я девчонке,
О тебе иногда забываю.

Выпускница Попова Елена
Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтоб ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов

Выпускница Барцева Ирина
Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.
Боже мой, сколько нервов испорчено…
Как я рада, мамочка! А ты рада?

Выпускник Давыдов Андрей
Что ж ты плачешь, моя родная,
Закусила губы упрямо?
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мама!

Выпускник Пехтерев Вадим
Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем
И никак не хотим быть послушными.

Выпускник Брюханов Кирилл
Пусть улыбка всегда вам сопутствует,
Пусть слеза не туманит взора.
Вам спасибо, поклон вам низкий.
За любовь, доброту и терпенье

Выпускники вместе
Мы вас любим, мы очень вас любим!
/Дарят цветы и сердце родителям/
(№14 Звучит заключительная песня 9 класса)

Заключительная песня
Отдавая тепло нам открывали сердца свои,
Нас любили учителя, нас жалели порой они.
Опустел наш любимый класс,
Не слышны в нём ни шум, ни гам,
Грустно стало ему без нас, без него стало грустно нам.

Опустел наш любимый класс,
Не слышны в нём ни шум, ни гам,
Грустно стало ему без нас, без него стало грустно нам.

Скоро мы улетим вдаль, словно стайка шаров ввысь,
Если грустно тебе, плачь, если радостно, улыбнись.
Сколько было пустых слов, обещаний и глупых фраз,
До свиданья, прости, прощай,
Скажем школе в последний раз.

Сколько было пустых слов, обещаний и глупых фраз,
До свиданья, прости, прощай,
Скажем школе в последний раз.

Тёплой, тихой, осенней порой постучимся мы в окна твои
Двери настежь свои открой, на минуточку нас пусти.
Там где сотни знакомых лиц, где повсюду лишь звонкий смех
Где тетради поблеклый лист, это школа любимей всех.
Если грустно тебе, плачь, если радостно, улыбнись,
Скоро мы улетим вдаль, словно эти шары ввысь.

Выпускники все
Спасибо вам за все! Мы вас любим!
(№ 15 музыка 9 класс уходит на свое место)

Ведущий 1
За окном плывет и тает белый цвет рябин,
За окошком майский ветер в синеве рябит,
В вальсе слышится тревога и разбег дорог,
В вальсе слышится последний ваш звонок

Ведущий 2
За собою двери школы тихо затворю,
Эту первую потерю я с тобой делю.
Эту радость и разлуку, что зовут судьбой,
Пригласив на вальс последний, разделю с тобой.
(№ 16 вальс 9 класса)

Выпускник 1 Костя Савицкий
Звенит, звенит и жалобно и звонко
Последний наш серебряный звонок.
И плачущая вместе с ним девчонка
Твердит слова, как памятный урок:

Выпускник 2 Настя Сахарова
«Спасибо, школа, за твою науку,
За девять наших самых лучших лет,
За поданную дружескую руку,
За всё ученье яркое, как свет».

Выпускник 3 Афанасьев Андрей
Звени, звонок, веди нас за собою
И не забудь про этот час прощанья.
Звени, звонок, идём мы за тобою.
Прощай, родная школа, до свиданья.
(№17 Звучит мелодия, звенит последний звонок)
выпускают фейерверк

Ведущий1
Звонок последний прозвучал,
Звонок любимый замолчал.
Мы завершаем разговор
А на прощанье дружный хор:

Вся школа: Ни пуха, ни пера!
(звучит песня № 18 А детство)

Ведущий 2
Торжественную линейку, посвященную празднику последнего звонка, считать закрытой.

Ведущие вместе
Спасибо всем за внимание! До новых встреч!
(звучит песня № 19 Новое поколение)

Сценарий на последний звонок, 9 класс
Сценарий последнего звонка в 9 классе «До свидания школа!»Фамилия, имя, отчество автора: Шергина Светлана Алексеевна Место работы: МБОУ «ООШ №12», города Мариинска Должность: учитель ИЗО, информатики С детства каждый р

Источник: ped-kopilka.ru


к содержанию ↑

Материал (9 класс) по теме:
Сценарий праздника Последний звонок в 9 классе



На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, почетные гости, чтобы сказать ученикам добрые напутственные слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов.

к содержанию ↑

Предварительный просмотр:

Последний звонок для учащихся 9 классов

Зал празднично украшен и оформлен. На стенах развешаны газеты с детскими фотографиями выпускников.

На экран, расположенный на сцене проецируются слайды с фотографиями из школьной жизни учащихся 9 – ых классов, играет музыка.

В это время гости и родители собираются в зале и рассаживаются по своим местам.

Слайд 1 (готовность). На экране изображение колокольчика со словами «Желаем счастья».

Слайд 2 (начало праздника). На экране фотография школы. Звучат фанфары. На экране появляются слова «Последний звонок. 9 классы. 2006 – 2007 учебный год».

Под звуки фанфар на сцену выходят ведущие (учащиеся 8 класса «А»). Звуки фанфар затихают. Ведущие начинают приветствовать гостей праздника. Слова ведущих сопровождаются сменой слайдов.

Сначала на экране появляется

Слайд 3. Коллаж из школьной жизни.

Слайд 4. Фотография школы со словами «Последний звонок. 9 классы. 2006 – 2007 учебный год».

Ведущий 1. Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий 2. Здравствуйте, дорогие родители!

Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас в этот радостный день на нашем празднике!

Ведущий 2. На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, почетные гости, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов.

Ведущий 1. Шли школьные годы, наши выпускники взрослели, переходили из класса в класс и всегда с ними рядом были учителя.

Слайд 5. Коллаж с фотографиями ведущих учителей 9 –ых классов.

Ведущий 2. Давайте поприветствуем наших преподавателей и сотрудников школы.

Ведущий 1. Дорогие учителя, мы приглашаем вас в праздничный зал!

Звучит музыка Георгия Свиридова «Вальс» из к/ф «Метель», в зал входят учителя школы.

В это время на экране появляются С лайды 6 – 24 , посвященные каждому учителю – предметнику и сотрудникам школы, которые все эти 9 лет шли рука об руку с нашими выпускниками.

Учителя и сотрудники школы занимают свои почетные места.

Ведущий 2. Вы мудрые и чуткие, строгие и ласковые вели наших выпускников сквозь годы детства и отрочества, вкладывали в каждого из них, частицу своего сердца, дарили им свое человеческое тепло, свою любовь.

Ведущий 1. Среди людей немеркнущих профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на земле, пока Земля жива!

Ведущий 1. Скоро появятся здесь и наши выпускники – виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день. И вот, этот день настал!

Звучит музыка Е. Доги из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 2. Приветствуйте их, это идут наши выпускники!

Выпускники входят под музыку в зал.

Ведущий 2. Встречайте, 9 класс «А» со своим классным руководителем Осиповой Екатериной Леонидовной!

За 9 лет в этом классе создан отлаженный и точный механизм, в котором каждая шестеренка и каждый винтик на своем месте и имеет свое индивидуальное лицо. А помогала им в нелегком деле справедливый и дисциплинированный человек, их классный руководитель Осипова Е.Л.

Ведущий 1. А теперь мы рады видеть в этом зале 9 класс «Б» со своим классным руководителем Соломашенко Любовью Владимировной!

Такой горючей смеси наша школа не знала за все годы своего существования. В этом классе смешались и прореагировали самые разноплановые личности. Класс этот полон идей и замыслов, идеи бурлят в нем и вырываются наружу бурными потоками, превращая будничные уроки в настоящее феерическое действие. Помочь не заблудиться в полетах их фантазии и направить их энергию в правильное русло всегда удавалось лишь одному человеку, их классному руководителю Соломашенко Л.В.

Ведущий 2. 9 класс «В» со своим классным руководителем Сафаровой Мариной Игоревной.

За девять лет этот класс смог доказать все теоремы, подтвердить все аксиомы и вывести собственные формулы отличной учебы. Благодаря неиссякаемому оптимизму, трудолюбию и заразительным улыбкам на их лицах в классе обнаружилось неисчислимое количество победителей олимпиад, отличников и просто очень хороших и самобытных людей. Но все перечисленные достижения были бы не возможны без их неподражаемого классного руководителя Сафаровой М.И.

Выпускники занимают свои места в зрительном зале

Ведущий 1. Внимание! Торжественное мероприятие, посвященное Последнему звонку, объявляется открытым.

Звучит гимн России

Ведущий 2. Слово предоставляется директору нашей школы Николаевой Н. С. для торжественного оглашения Приказа о допуске к экзаменам .

Ведущий 1. К нам на праздник Последнего звонка пришли гости….

Ведущий 2. Слово предоставляется классным руководителям наших выпускников.

______________ – классный руководитель 9 класса «А»

______________. – классный руководитель 9 класса «Б»

______________. – классный руководитель 9 класса «В»

Ведущий 2. А теперь слово предоставляется нашим выпускникам.

Звучит песня «Девятый класс» , на сцену выходят выпускники 9- ых классов.

Девятый класс. Молчит звонок
Апрельский луч упал на стену…
Как долго тянется урок.
Впервые ждем мы перемены .

Сидишь за партой у окна,
Глядишь тревожно и туманно.
А за окном стоит весна,
Весна по имени Светлана

На сцену выходят выпускники 9 классов.

Дело было вечером,

Делать было нечего,

Собрались ребята вместе,

Стали думать и гадать,

Где продолжить обученье,

И куда им поступать…

Ученик 1. Где б найти такое место,

Ученик 2. Чтоб учиться интересно…

Ученик 3. И экзамен не сдавать…

Ученик 4. И отличниками стать!

Ученик 1. Все газеты перебрал –

Ничего не отыскал.

Ученик 2. Всю Москву я обошел-

Ничего я не нашел.

Ученик 3. Целый год я не гуляю –

Только справочник листаю!

Ученик 4. Ищем мы уже давно,

А найти не суждено…

Ученик 1. Мы давно уже не дети,

Как нам жить на этом свете?

Ученик 2. В детство купим мы билет!

Все (хором) . Но билетов в кассе нет!

Компьютерщик. Есть, друзья. На все ответ:

Вам поможет Интернет.

Мы сейчас запрос введем

И на сайт все попадем…

Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес «Куда уходит детство.RU».

На экране появляется слайд- шоу с детскими фотографиями из школьной жизни учащихся 1- ого класса.

Слайд – шоу сопровождается музыкой «Куда уходит детство». В это время учащиеся тихо отходят на задний план сцены.

После окончания презентации (последний кадр – школа № 373, на фоне школы появляются фотографии первых учителей).

Под музыку «Топ – топ топает малыш» на сцену из зала поднимаются классные руководители 9 – ых классов, держа за руки учеников из 1- ого класса (мальчика и девочку).

«Путешествие в страну детства»

Классные руководители поют на мотив песни «Первые шаги», ученики начальной школы поют вместе с ними только припев.

Топ – топ, топает малыш

Прямо по дорожке, милый стриж,

Маленькие ножки в такт стучат,

Прямо по дорожке в сад спешат.

Припев: Топ – топ, топ – топ

Топ – топ, топ – топ

Топ – топ важный он на вид,

Сразу видно в школу он спешит,

Первый прозвенел ему звонок.

Помнишь, малыш, первый свой урок?

Припев: Топ – топ, топ – топ

Топ – топ, топ – топ

Топ – топ, это ли не сон,

Смотришь, а ребенок уж влюблен.

Видно, наши детки подросли

И в девятый класс они пошли

Припев: Топ – топ, топ – топ

Топ – топ, топ – топ

Учитель 1. Вы помните? Вы все, конечно, помните.

Как мамы за руку вас в школу привели,

Взволновано назвали новым словом-

И вы навстречу знаниям пошли.

Дети 1 класса читают стихи

Ученик. Мы в саду усидеть не смогли,

К вам на праздник сегодня пришли.

Ученица. Мы не просто Сережа и Лена…

Представляете, мы – ваша смена.

Ученик. Посмотрите на нас ведь недавно совсем

Вы такими же были, как мы.

Ученица. Вы пришли в первый класс,

Трудно было вам всем.

А теперь вы сильны и стройны.

Ученик. Ты представляешь, вот этот дядя

Был таким же как я.

Завтра он с парты той пересядет,

Парта будет моя!

Ученица. А вот эта тетя с большими глазами

Тоже девчонкой была?

Не верю я? Посудите сами,

Как вырасти так смогла?

Ученик: Чтобы детство свое вы вспомнить могли

Мы вам гномов из сказки сюда привели.

Гном 1 (ученик начальной школы) : Я желаю всем выпускникам,

Утро начинать свое с зарядки.

И не огорчать ни пап, ни мам,

И здоровье было чтоб в порядке!

Гном 2: Я желаю вам мозги всем развивать,

Чтобы мысль всегда ключом в них билась.

И учиться, и работать лишь на «пять»,

Не сдаваясь трудностям на милость.

Гном 3: Я желаю вам веселость не терять,

Ни в какой беде не унывая

И тогда вам жизнь поставит «пять»

Радугу над вами раскрывая.

Гном 4: Я вам пожелать еще хочу,

Творческих порывов плодотворных.

С сердцем чтоб ходили не к врачу,

Вместо капель вам – стихов любовных!

Гном 5: Чтоб беспечными могли все дружно быть,

Кто – то бдительным сегодня быть обязан.

Я желаю вам друзей не подводить,

Быть опорой тем, кто с вами связан.

Гном 6: Что я пожелать еще могу?

Пусть как песня ваша жизнь споется.

Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу

Только доброта из сердца льется!

Выступающие (гномы и малыши) уходят со сцены в зал под музыку из мультфильма «Белоснежка и семь гномов».

На сцене появляются Компьютерщик и «компания».

Выпускник 1. Так это же наш класс!

Где азбуке учили нас.

Ученик 2. И где с улыбкой утром рано

Встречала нас вторая мама!

Ученик 3. Учитель, первый учитель!

Как наш путь ни далек,

В руках у вас будут нити

Наших первых дорог!

Ученик 4. Нам совсем чуть-чуть осталось, прозвенит вот-вот звонок,

Но хранит, лелеет память самый первый – Ваш урок.

Вы водили нас за ручку по премудростям наук.

Все хорошее, что есть в нас, взяли мы из Ваших рук.

Ученик 5. В тот день светило солнце горячо, светло желтели клены за окном…

Ты, положив мне руку на плечо, сказала : «Ну, давай, дружок, начнем!»

Учила буквы складывать, считать, цветы растить и бабочек ловить,

На все смотреть и все запоминать. И все родное, русское любить.

Ты слабым говоришь: «Держись!» – ты им помочь готова всей душой…

И снова чья-то маленькая жизнь в твоих руках становится большой!

Ученик 1. Уходит детство в край далекий,

Навеки покидая свой причал.

Не говорим мы детству: «До свидания»,

А шепчем в след короткое: «Прощай!»

Ученики машут руками, как бы прощаясь с детство.

Ученики (обращаясь к Компьютерщику) . Щелкни клавишей пойди!

Ученик 2. И другой нам сайт найди!

Компьютерщик: Мы еще запрос введем

И на сайт все попадем

«Дом, который построили мы»

Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес Дом, который построили мы .RU

На экране остается слайд школы, затем по мере прочтения стихотворения выводится на экран : ученик, ученица, учитель, завуч, директор.

На сцене устанавливается декорация домика с вывеской «Школа 373», под окном садятся классные руководители выпускных классов.

Ведущий. Три девицы под окном

Первый классный руководитель. Мне достался 5 «А».

Ну, ребята – хоть куда!

Второй классный руководитель. Ну, а мне 5 «Б». Все стоят на голове!

Третий классный руководитель. Выросли они у нас –

Не ребята, просто – …(все вместе) КЛАСС!

На мелодию песни «Лаванда» классные руководители поют

В школьной жизни все бывает,

Ученик дневник теряет,

Обувь дома забывает

И зачет не сдает.

Он урок порой не знает

И шпаргалку сочиняет,

А когда ее теряет:

«Не судьба» – говорит.

Припев: Дети, дорогие дети,

Наших с вами встреч –

Дети, дорогие дети,

Много лет пройдет –

Вас будем помнить мы.

Ведущий 1: Только песню спеть успели,

Двери тихо заскрипели (скрип)

И явились тут они…

На сцену по очереди выходят ученики, каждый со своим монологом.

Ученик 1. Вот рыбка,

Которой пришлось поселиться

В доме, который построили мы.

Ученик 2. А вот ученик,

Который не против порой порезвиться,

Как рыбка, которой пришлось поселиться в доме,

который построили мы.

Ученик 3. А вот ученица,

Которая очень любит учиться,

Но, впрочем, не против она подружиться

С учеником, который резвиться.

Как рыбка, которой пришлось поселиться

В доме, который построили мы.

Ученик 4. А вот учитель,

В отличницы вывести ту ученицу,

Которая очень любит учиться,

Но, впрочем, не против она подружиться

С учеником, который резвиться.

Как рыбка, которой пришлось поселиться

В доме, который построили мы.

Ученик 5. Вот завуч,

Который мечтает добиться,

Чтоб каждый учитель смог больше трудиться,

В отличницы вывести ту ученицу,

Которая очень любит учиться,

Но, впрочем, не против она подружиться

С учеником, который резвиться.

Как рыбка, которой пришлось поселиться

В доме, который построили мы.

Ученик 6. А вот и директор, которому сниться, что счастливы

Учитель и завуч

И рыбка – царица,

Которой выпала честь поселиться

Который построили мы!

Все исполняют песню на мотив «Погода в доме».

Пусто дождь и пусть нелетная погода,

И пусть от ветра гнуться тополя,

Приятно если у родного входа

Встречают нас с утра учителя

Припев: Важней всего погода в школе,

Мы это поняли сто раз.

А все, что кроме,

Как вы учили нас.

Пусть в мире нынче очень беспокойно,

Устали все от зла и суеты,

А в нашем доме будет все спокойно,

Вы дали нам уроки доброты.

Припев: Главней всего погода в школе,

Мы это поняли сто раз.

Пусть этот дом нам предстоит покинуть,

Дорога жизни вдаль уводит нас.

Но будем мы мечтами возвращаться

В то место, где всегда любили нас

Припев: Главней всего погода в доме,

А все другое суета,

А все, что кроме

С помощью зонта.

Все выступающие уходят со сцены.

На сцене появляются Компьютерщик и компания.

Ученик 1: Родная школа, светлый класс,

Веселый круг друзей!

Как много позади у нас

Счастливых школьных дней!

Ученик 2: Ой, мне что – то опять так в школу захотелось!

Компьютерщик: Мы сейчас запрос введем

И на сайт все попадем…

На экране появляются, вводимые Компьюторщиком слова, Школа. RU и кадры презентации под музыку «Не повторяется такое никогда» ансамбль «Самоцветы».

В это время ученики готовят сцену (парты, стулья…)

Выпускник 1: Так и начиналась великая история!

Выпускник 2: Со школы!

Выпускник 3 : А в школе каждый день происходят какие – нибудь истории.

На сцене появляются Учитель и Ученик

Учитель: Вовочка, слушай условие задачи. Если ты купил три акции Майкрософт, а бабушка 5 акций…

Ученик (решительно) : То надо срочно от них избавляться и вкладывать в нефть!

Учитель: Вопрос: сколько всего акций будет у вас с бабушкой?

Ученик: Ой, считать до десяти я научился, а вот сложение мы еще в первом классе проходили.

Учитель : Когда же ты наконец, начнешь, исправлять свою единицу по алгебре?

Ученик: Так уже начал, Екатерина Леонидовна! Страницу из журнала вырвал, теперь только оценку поставить осталось.

Учитель 1: Не знаю, что мне делать с этими 9 – ыми классами: диктую им лекцию все пишут, а на следующий урок никто не отвечает!

Учитель 2: Да что ж вы от детей хотите? Они ж к 9 – ому классу писать научились, а читать еще не умеют!

Учитель 1 : А-а-а ( уходят)

На сцене – класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель:

Учитель: Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли.

Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.

Учитель: Что это вас так мало сегодня?

Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели. Начинает перекличку

Учитель: Андреева . Здесь. Белова.
Ученик1: – Она в понедельник приходила!

Учитель: Правильно, только прошлый понедельник был в январе, а сейчас уже апрель.

Учитель: А что это у тебя за ниточка? (тянет за веревочку, которая торчит из кармана ученика) . Ага, так вот кто бросил гранату в кабинет английского языка!

Ученик: Да я просто хотел узнать, есть там урок или нет!
Учитель: Продолжаем перекличку. – Евстегнеева.
Ученик 2 :- Ну что Вы, Марина Игоревна! Только второй урок! Она к третьему приходит!
Учитель: – Ах! Да, да …

– Еремкин.
Ученик 3:- У Еремкина нога заболела, а Рязанов, Хаджаян и Лаврищев пошли его к врачу провожать.
Учитель :- Киреева.
Ученик 4: – А Киреева и так все знает, зачем ей в школу ходить?

Ученики: Она же с Беловой . Она одна ведь в школу не ходит.
Учитель : – Клокова. Настенька! Ты здесь!
Ученик 5:- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Прагу на соревнования улетаем.
Учитель: – Хорошо, хорошо… Клименко.
Ученик 1 : – Он не может прийти, у него мотоцикл сломался.
Учитель: – Но ведь он в соседнем доме живет?
– У него стресс…он переживает.
Учитель: Лысенко.
Ученик 2:- Лысенко по вторникам в спортивной секции занимается.

Учитель: – Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока.

Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:

Учитель :- Что- то я сегодня мало успела.

(на сцене учитель информатики и три ученика, в руках у учеников клавиатура)

Ученик 1: Кузя пришел!

Ученик 2: Вика пришла!

Ученик 3: Вампир пришел!

Ученик 1: Привет всем гостям чата!

Ученик 2: Вика, я тебя люблю, давай дружить!

Ученик 3: Кузя, ты девочка или мальчик!

Ученик 1: Обожаю корейский язык, вожу дирижабль, ищу друзей по увлечениям.

Учитель: Так, дети, сколько у нас сегодня народу на три компьютера? (Считает.) Один, два, три, двадцать один, тридцать три. Стопроцентная явка. Начинаем урок с погружения в Интернет! Так, дети, ау, где вы?

Ученик: Мы на сайте Интерпола! Расследуем куда Рязанов с контрольной провалился!

Учитель: Так урок заканчивается. Выгружаемся из Интернета организованно, парами. Считаю: один, два, тридцать два. Ой, кого не хватает?

Ученик 2: Нет Еремкина. Он на чате с Мадонной завис. Возвращаемся в Интернет, перегружаем Еремкина. Ну что, теперь все?

Ученик 2: Теперь один лишний!

Учитель: Как лишний? Кого вы с собой притащили?

Вирус: Я новый интернетовский вирус “I LOVE YOU”!

Ученик 3: Ой, вирус, мне плохо, я заразился!

Учитель: Ну вот, сколько раз говорила, чтобы перед включением заливали компьютеры хлоркой и тщательно протирали себя спиртом.

Ученик 1: Ой, что ж теперь с нами будет?

Учитель: Не знаю, сейчас зеленочкой всех протру с головы до ног, может, и обойдется! (уходят)

Выходят две ученицы, ученик и учитель

Учитель: Начинаем урок русского языка…

Ученик 1 : Анька, тебе записка.

Ученица 1: Аня, я тебя люблю, давай дружить.

Ученица 2: Вот отсталость! Кто же сейчас записки пишет?

Ученик 1: А как сейчас в любви признаются?

Ученица 1: Ты что не знаешь, что для этого есть мобильник!

Ученик 1: Я не знаю? Да я этим мобильником в детстве в песочке вместо совочка игрался! А сейчас хочется чего – то романтического!

Ученица 1: Дошла и до нашей Азии эпоха сотовой связи!

Ученица 2: Звонят по мобилке студенты, колхозники и президенты,

Ученик: Бандиты и милиционеры, Шахтеры и миллионеры!

Ученики (вместе): Всех забрала без остатка мобильная лихорадка!

Учитель: Так, спрашиваю домашнее задание. Кто мне расскажет стихотворение наизусть? (набирает номер) . Демкина – занято. (набирает номер) Епанчинцева – занято. О, Качигин

Ученик 1 (говорит в микрофон): Меня сегодня нет на уроке, после трех сигналов оставьте свое сообщение (звучит тройной сигнал телефона)

Учитель: Значит, так! За каждый сигнал будешь сдавать по три стихотворения.

Ученик 1: Ждите ответа… Ждите ответа… Ждите ответа…

На сцену выходят ученики, переодетые в учителей и поют песню на мелодию «Наша служба и опасна и трудна…»

Если кто-то кое-где …

Труд учителя опасен и суров,

Много в нем найдешь и терний, и шипов,

Если кое-кто еще у нас порой

Умным быть не хочет,

Значит, с ними нам вести незримый бой.

Так назначено судьбой для нас с тобой:

Учим дни и ночи.

Часто слышим мы упреки от родных,

Что работаем почти без выходных,

Что на выставку, театр или кино

Ходим мы не с ними.

Но забот у нас других всегда полно.

Прихватив своих детей уж заодно,

С классом едем в цирк мы.

Учитель 1: За годы учебы было столько разного! А помните? С какими только шедеврами не приходилось нам сталкиваться на уроках!

– Не пойду я больше в школу, – заявил после первого дня учебы первоклассник Андрюша, – ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать вы мне не разрешаете.

– А я спрашиваю у Пшенникова Сережи: «Что означает фразеологический оборот «Куры не клюют»?», а он мне отвечает: «Это значит, что они наелись!»

– А я задаю на уроке вопрос Дроздову: «Сколько будет, если восемь разделить пополам?»

– «Если вдоль, то две тройки, а если поперек, то два нулика» – отвечает Паша.

А у меня другая проблема. Спрашивает у меня Гурген: «Не понимаю, зачем мне нужно учить английский? Я убеждаю его : «Но ведь полмира говорят на английском!» А он мне возражает: «Так неужели этого мало?»

А я спрашиваю Риту: «Какого рода слово «яйцо»?» Она мне: «Это невозможно узнать!»

«Почему?» – интересуюсь я. «Потому что неизвестно, кто вылупится: курица или петух» – говорит она мне. Представляете!

А у меня на вопрос «Что находится в середине цветка?» Захаров отвечает : «Пчела, которая кусается»

А я спрашиваю: «Так, кто у нас в классе быстрее всех бегает?» А Дроздов отвечает: « Ну если стометровку, то я. А, если в школьную столовую, то Ворожейкин!» Как работать?

Материал (9 класс) по теме: Сценарий праздника Последний звонок в 9 классе
На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, почетные гости, чтобы сказать уче

Источник: nsportal.ru


к содержанию ↑

Сценарий «Последнего звонка» для учащихся 9 классов



Сценарий Последнего звонка в 9- классе МОАУ ДСОШ №1. 2015г.

Слайд 1 (готовность). На экране изображение колокольчика со словами «Желаем счастья».

Слайд 2 (начало праздника). На экране сайт ДСОШ №1. Звучат фанфары. На экране появляются слова «Последний звонок. 9 классы. 2014-2015 учебный год».

Под звуки фанфар на сцену выходят ведущие. Звуки фанфар затихают. Ведущие начинают приветствовать гостей праздника. Слова ведущих сопровождаются сменой слайдов.

Ведущий 1 .Добрый день, дорогие друзья: гости нашего праздника, родители, уважаемые учителя! День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка.

Кончилось первое девятилетие –

Самое важное в жизни каждого.

В первые девять любая отметина,

Душу задевшая, – самая важная

Давайте поприветствуем наших выпускников ( Звучит торжественная музыка, в зал входят девятиклассники и выстраиваются на сцене актового зала) ?

Ведущий 1 : Запомните этот день!!

Ведущий 2 : Запомните этот час!!
Ведущий 1:

Торжественное мероприятие, посвящённое празднику последнего Звонка, объявляется открытым!

Заставка: государственная символика.

Ведущий 1 : Дорогие выпускники девятых классов! Сегодня особый праздник. Он не отмечен на календаре красным цветом, но его отмечает вся Россия.

Ведущий 2 : 9 лет назад для вас прозвенел первый звонок.

Более 20 тысяч школьных звонков услышали вы за 9 лет учебы в ней

Казалось, им не будет конца! Но время неумолимо. Ужепозади – первое девятилетие.

Ведущий 1 : И сегодняшний звонок последний возвестит о том, что позади – важная веха вашей жизни, а впереди -очередная ступенька в новую взрослую жизнь.

С чего начинается школа?

с директорских пристальных глаз,

Вот с этой заботливой женщины,

Что помнит о каждом из нас.

А может она начинается с бессонных её ночей.

Спасибо, Ирина Сергеевна, спасибо от всех детей!

Слово предоставляется директору школы –Тихоновой Ирине Сергеевне.

(после выступления – вручение цветов)

Раскрою вам один секрет:
Недавно состоялся педсовет.
Учителя должны были решить,
Кого к экзаменам нам допустить.
Шло время, уж настал рассвет,
А в школе продолжали педсовет,
Хотя и бурным было обсуждение,
В итоге вынесли решение…
____директор зачитывает приказ о допуске к экзаменам._______________________________

Наконец-то наш директор

Главный подписал указ,

Что пришла пора из школы

Выпускать девятый класс!

Кто-то хочет задержаться здесь ещё на пару лет,

Ну а кто-то посылает школе пламенный привет!

Музыка « В первый погожий…»

(Ты помнишь, как всё начиналось… Слайды, начальная школа)

Выпускник:
Учитель первый поманил меня к окошку.
И распахнув его, сказал: “На мир смотри”
Он посадил жука мне на ладошку
И руку протянул к лучам зари.
Сказал: “Дерзай!”
Сказал: “Не огорчайся!”
Коль что-то не получится, не плачь!
Смотри на мир, но в нем не потеряйся!
Без трудностей не может быть удач!

Мы предоставляем слово учителям, которые девять лет назад привели наших выпускников в класс, научили читать и писать, решать простые задачи.

1 ведущий . Любимые наши-Ольга Петровна и Наталья Андреевна, наши девятиклассники хотят услышать ваши ласковые голоса! (выступление первых учителей)

ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ.

1 .Ребенком был весёлым, мне так хотелось в школу.
Хотелось очень много мне нового узнать.
Но стал я первоклашкой и мне немного страшно
Ведь школа – это важный в жизни шаг.

2 .Мы очень вас любили и вас мы не забыли.
Сегодня в этот праздник мы вспоминаем вас.
И добрые улыбки и в прописях ошибки.
И слезы из-за двоек в дневниках.

3. Мы в классики играли, на партах рисовали,
Таблицу умноженья учили, как могли.
Писать вы научили, читать вы научили
За это очень благодарны мы.( вручают цветы)

2-ведущий . Слово предоставляется…..

Первоклассник подбегает к микрофону:

Вы, что думаете, если мы самые маленькие, то нам можно и слова не давать?

1. Мы в этой школе только год

По коридорам бегали,

Но малыши – внимательный народ,

Мы много наблюдений сделали.

2. Мы снизу вверх смотрели, как мимо вы шагали.

Тяжелые гантели, шутя, крутили в зале.

Вы говорили на басах, улыбки прятали в усах

И нас совсем не замечали!

Пусть это детский наш каприз

На нас взгляните сверху вниз!

Такими были вы в начале.

3. Как время мчится! Радость и тревога!

Мы, например, вступили на порог,

А вы сегодня сходите с порога

И перед вами множество дорог.

Какую выбрать? Посудите сами!

Вот с вами дорогой 9-ый класс,

Учителя отмучались, а с нами

Им предстоит помучиться не раз!

4. Вы немало разных знаний получили,

Только кажется порой учителям –

Вы нарочно кое-что не доучили,

Чтоб осталось доучить и нам.

5. У каждого из вас живут воспоминанья,
Как в школу много лет ходили дружно вы.
Но вот настал тот миг, пришла пора прощанья,
Еще один звонок – и расстаемся мы!

6. У меня для Вас, друзья,
Слов совсем немного:
Помните, как жили здесь –
И – вперед! В дорогу!

7. Слово странное ОГЭ

Пусть вас не пугает.

Вы же умные ребята!

Это каждый знает!

8. Ждут экзамены вас скоро,
В жизнь большую вам пора.
Чтоб везло везде и всюду,

Мы желаем вам ни пуха, ни пера!( все)

( Провожаем первоклашек под музыку, предварительно дарим им подарки)

Ведущий 1: Девятый класс – это перекрёсток, на котором наши пути разойдутся. Но перед расставанием мы остановимся на минутку, посмотрим друг другу в глаза, вспомним школьные годы…

Выпускник 3: А в школе каждый день происходят какие–нибудь истории .

На сцене появляются Учитель( ) и Ученик( Фёдоров В)

Учитель: Вадим, слушай условие задачи. Если ты купил три акции Майкрософт, а бабушка 5 акций…

Ученик (решительно) : То надо срочно от них избавляться и вкладывать в нефть!

Учитель: Вопрос: сколько всего акций будет у вас с бабушкой?

Ученик: Ой, считать до десяти я научился, а вот сложение мы еще в первом классе проходили.

Учитель : Когда же ты наконец, начнешь, исправлять свою единицу по алгебре?

Ученик: Так уже начал, Гульжанат Медетовна! Страницу из журнала вырвал, теперь только оценку поставить осталось…

Ведущий1. Среди людей немеркнущих профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на Земле, пока Земля жива!

Дорогие наставники наши,

Наши милые учителя!

Вы не маги, труды ваши тяжки,

Но без вас оскудела б земля!

О, как многим мы вам обязаны:

Всего даже не перечесть.

Мы незримыми нитями связаны,

Это правда, это не лесть.

1.Виктория Юрьевна, Евгения Георгиевна заставят любого

Прочитать Пушкина, Лермонтова и Толстого!

Благодаря их усилиям и терпению

Мы различим простое и сложное предложения.

И даже ночью, уже засыпая,

Расскажем точно, где ставится запятая…

2.Гульжанат Медетовна, Валентина Владимировна,

Людмила Геннадьевна, Асылзат Ищановна

Процесс мышления – как много в нём романтики!

Мы на уроках открыли в алгебре поэзию,

И наш ай-кью возрос в геометрической прогрессии!

3. На уроках физики мы уяснили капитально,

Что в наш электронный, космический век

Без науки фундаментальной

Не проживёт на Земле человек.

Зинаида Гавриловна нам открыла законы

Джоуля-Ленца, Кулона, Ньютона.

4. Учитель химии – натура увлечённая,

В свой предмет и в школу влюблённая.

Ларису Николаевну и Ольгу Васильевну мы слушали с огромным интересом,

Чтоб вникнуть в смысл химических процессов.

5. Ну а биология – классная наука!

На уроках школьникам было не до скуки.

Вызвала у нас особый интерес

Тема размножения мыслящих существ!

Разиля Закарьевича мы не подведём,

Знаниям биологическим применение найдём!

6.Виктор Иванович – учитель истории,

Далёкое прошлое – еготерритория!

На каждом уроке для школьного племени

Проводит путешествие на машине времени.

7. А на географии с неизменным постоянством

Мы перемещаемся по реальным пространствам!

Неприступные вершины, океанские пучины,

Джунгли, тропики и взморье,

Горы, реки, плоскогорья –

Хоть весь глобус обойдём,

С Венерой Захаровной- не пропадём!

8.Ольга Христиановна, Ольга Викторовна,

Елена Леонидовна, Эльвира Александровна

Нас иностранному учили,

Проявили мужество, не жалели силы,

Чтобы в классе каждый ученик

Иностранный выучил язык.

Представляете, как это ни странно,

В классе есть даже те, кто любит язык иностранный…

9. Василина Алексеевна, Элвира Видадиновна

В мире компьютерном, виртуальном,

Знания детям давали реальные.

И поголовно мы все, как фанатики,

Были готовы учить информатику

10. Татьяна Владимировна-не только учитель пения,.

Её методика – вдохновение,

Она – наш творческий руководитель,

Наших юных сердец- вдохновитель.

Уроки прекрасного – её призвание

Помните ли наши Вы старания?

11.Ольга Владимировна, Елена Николаевна

Прививали с увлечением

Трудовые навыки и умения!

Нам будут нужны в жизни всегда

Полезные Ваши уроки труда!

12.А Галина Ивановна считает,

Что всех предметов на свете нужней

Охрана жизни и здоровья детей!

И каждый без исключения

Станет сам себе службой спасения

Физрук – батяня, батяня – физрук,
Мы после уроков без ног и без рук,
Колени дрожат и кости болят,
И шарики перед глазами кружат.
Тебе, наш любимый физрук,
Спасибо за силу, за крепкий наш дух,
Мы Вам благодарны, и если что вдруг,
На помощь придем к Вам, любимый физрук!

14. Давайте устроим овацию

Нашей школьной администрации!

Директора школы Тихонову Ирину Сергеевну

Заместителей директора школы – Климову Елену Владимировну, Крохину Елену Вячеславовну, Замятина Олега Валерьевича, Яковлеву Викторию Юрьевну,

социального педагога – Лабудину Римму Вячеславовну, методиста Финогееву Валентину Николаевну, психолога Сопову Елену Анатольевну…

Они нацеливали на прогресс

Весь наш учебно-воспитательный процесс

15 . Мы хотели бы поблагодарить всех работников школы .

Большой поклон прекрасным людям,

Которые всегда в тени.

О них мы долго помнить будем

За то, что добрые они.

16. В столовой школьной и в медпункте,

И в комнате секретаря

Для нас работали не зря.

17.Мы чистым воздухом дышали

Порядки ваши уважали.

Теперь примите в дар от нас

Немного сладости сейчас.

18. Марина Михайловна,

Любимая наша целительница

От двоек избавительница.

Всё о здоровье нашем знает,

И мы здоровья вам желаем!

19. Вы нас всегда кормили вкусно,

Давали книги нам читать.

Нам расставаться с вами грустно,

Ведь вы работали «на пять».

Простите нас за грубость, неумение,

За лень и заошибок миллион!

Благодарим за мудрость и терпение,

Спасибо вам и низкий вам поклон!

Под окном садятся классные руководители выпускных классов.

Ведущий. Три девицы под окном

Первый классный руководитель. Мне достался 5 «А».

Ну, ребята – хоть куда!

Второй классный руководитель. Ну, а мне 5 «Б». Все стоят на голове!

Третий классный руководитель. Выросли они у нас –

Не ребята, просто – …(все вместе) КЛАСС!

(Айнура Аскаровна, Евгения Георгиевна, Зинаида Гавриловна)

Ведущий 1: Только это сказать успели,

Двери тихо заскрипели (скрип)

И явились тут они…

На сцену по очереди выходят ученики

На сцене – класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель:

Учитель: Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли.

Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.

Учитель: Что это вас так мало сегодня?

Как же это все произошло:

На урок пол класса не пришло,

В школу не явился ни один! ( на мотив- 5 причин)

Все: А у нас на это сто причин!

Первая причина – это мороз,

А вторая – ухо, горло, нос,

Мальчики: Третья причина – я не виноват:

Посыла ли нас в военкомат! (Маршируют.)

Девочки (машут цветочками):

Четвертая причина – это весна,

Не пускает в школу нас она,

Все: Пятая причина – аппендицит,

А шестая – просто зуб болит.

Седьмая и восьмая – упадок сил,

Никто меня с утра не покормил,

Девятая причина – это склероз,

Десятая причина – авитаминоз.

Лучше, чем классный руководитель, своих ребят не знает никто, и поэтому слово классным руководителям (выступление классных руководителей)

Выпускник: Ах, наши классные руководители,

Мы вас не огорчали, как могли,

А вы все наши недостатки видели,

Но всё прощали, нас вы берегли.

Сегодня в час прощания признаемся,

Что очень любим, обожаем вас

И расставаясь с вами, не прощаемся,

Придём мы в школу ещё много раз

Исполнение песни для учителей. « Учителя_ – вы свет в окошке…»

Выпускник 2: Самым надежным и уютным причалом был для нас всегда родительский дом.Сегодня мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам.

Выпускник 3. Они любят нас несмотря ни на что, верят в нас и, чтобы не случилось надеются на лучшее.

Спасибо вам, родители, за адское терпенье,
Простите за кошмарные мученья,
Простите за скандалы, крики, споры…..
Когда детишек в школу отведем,
Тогда, родимые, вас до конца поймем!

Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего….
Был уж шестнадцатый день рождения.

Мамочка, мама, ну что же ты плачешь
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую с бала умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь!

Ждут нас огромное синее море,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама, все сможет понять,
Будет надеяться, верить и ждать!

Взгляни, я на голову выше отца.
И копия он, говорят мне, с лица.
Да надо быть смелым,
Но голос дрожит.

А в юности время так быстро летит!
Прости, если буду я
Очень упрямым,
Пойми и прости меня,
Мамочка, мама!

Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,

Все: Спасибо, родные, спасибо.

поют песню родителям ).?

На сцену выходят выпускник 9-ого класса и первоклассник. Выпускник держит за руку первоклассника.

Первоклассник: Что происходит на свете?

Выпускник: А просто сентябрь.

Первоклассник: Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник: Да, я уверен.

Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.

И прозвенит скоро первый твой школьный звонок.

Первоклассник: Что же за всем этим будет?

Выпускник: А будет урок.

Первоклассник: Будет урок? Что, один всего?

Выпускник: Нет, очень много.

Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.

Но не волнуйся, она ведь закончиться в срок.

Первоклассник: Чем же все это закончиться?

Выпускник: Будет звонок.

Первоклассник: Снова звонок?

Выпускник: Ну конечно, но только прощальный.

Годы промчаться, и звон разнесется хрустальный.

И у тебя будет в жизни последний звонок.

На сцену выходят ведущие праздника

Ведущий 1: Подошло время самой торжественной минуты нашего праздника. Сейчас прозвенит Последний звонок для выпускников основной школы 2015 года!

Вот и прошел последний урок

Обычный и необычный.

Сейчас прозвенит последний звонок

Привычный и непривычный

Мечты, надежды, ожидания –

Все в будущем, все впереди

Ну а сейчас в притихшем здании

Звени звонок, звени, звени!

Выпускник берет на руки маленькую девочку – первоклассницу, которая звонит в колокольчик, и несет ее по актовому залу. Выпускник с первоклассницей делают круг почета и возвращаются на свое место в зале.

Ведущий 4 : До свидания, милый друг, до свидания!

Принимай из первых рук пожелания.

Прочь тревоги, прочь испуг, прочь страдания.

До свидания, милый друг, до свидания!

Ведущий 5 : С вами школьный круг друзей пусть останется.

Детство не вернуть назад – что ж печалиться?

Ну, а если вдруг беда – это временно,

Мы уверены, да – да, все проверено.

Ведущий 1: Праздник «Последнего звонка» закончен. Право первыми уйти из зала предоставляется выпускникам.

Ведущий 2: Счастливого пути вам друзья!

Ведущий 3: Эти аплодисменты звучат в вашу честь

Выпускники под звуки_____________________________________________

Все выступающие уходят со сцены.

( Девятиклассники исполняют песню на мотив песни «Последний бой».)

Мы так давно и столько лет не отдыхали ,

Нам было просто не до отдыха с тобой .

Гранит науки мы с упорством изучали,

Но скоро прогремит последний бой.

Припев : Еще немного, еще чуть-чуть

По русскому экзамен трудный самый

Я аттестатом своим хочу порадовать учителей и маму. ( повторяется 2 раза)

Трещат мозги, как после схватки рукопашной,

Сценарий «Последнего звонка» для учащихся 9 классов
Внеклассное мероприятие для классного руководителя, организатора внеклассной и внешкольной работы для 9 класса. Методические разработки для 9 класса.

Источник: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *